Bài 1. Máy tính và chương trình máy tính.

Tuần: Ngày soạn:…./…./…..
Tiết: Ngày dạy:…./…./…..

Bài 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình máy tính
- HS biết dùng một lệnh trong cuộc sống hàng ngày để thực hiện một vài ví dụ
- HS biết áp dụng các lệnh quen thuộc vào bài toán cụ thể.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, Máy chiếu, màn hình lớn.
- HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III. Phương pháp:
Vấn đáp, thuyết trình, trực quan
IV. Tiến trình bài giảng:
HĐ của thầy
HĐ của trò
Ghi bảng

Hoạt động1: Tìm hiểu về việc con người ra lệnh cho MT như thế nào.



Để máy tính có thể thực hiện một công việc theo mong muốn của mình, con người phải đưa ra những chỉ dẫn thích hợp cho máy tính.
Double click chuột lên biểu tượng trên màn hình Desktop ra lệnh cho MT khởi động phần mềm.
Khi thực hiện sao chép 1 đoạn văn bản, ta đã ra mấy lệnh cho máy tính thực hiện?



Nghe và ghi chép




HS lấy VD



2 lệnh là copy và dán



1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
- Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo đúng thứ tự nhận được.
VD 1: Gõ 1 chữ a trên bàn phím ta đã ra lệnh cho MT ghi chữ a lên màn hình.
VD 2: Sao chép 1 đoạn vb là yêu cầu MT thực hiện 2 lệnh: sao chép ghi vào bộ nhớ và sao chép từ bộ nhớ ra vị trí mới.

Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động của RoBot quét nhà.


(GV chiếu trên màn chiếu hoặc màn hình lớn)
Giả sử có một đống rác, một thùng rác và một rô-bốt ở các vị trí như hình 1 dưới đây. Từ vị trí hiện thời của rô-bốt, ta cần ra các lệnh để chỉ dẫn rô-bốt nhặt rác và bỏ rác vào thùng rác để ở nơi quy định (biết rô-bốt thực hiện được các thao tác: tiến tới từng ô, quẹo trái, quẹo phải, nhặt rác, bỏ rác vào thùng)
Yêu cầu HS ra các lệnh để rô-bốt nhặt rác.

Để rô-bốt nhặt rác ta đã ra mấy lệnh?
Vậy ta thấy mỗi lần muốn rô-bốt nhặt rác ta phải ra rất nhiều lệnh, để đơn giản hơn ta sẽ nhóm 6 lệnh đó trong một tập tin tên là “Hãy nhặt rác”. Khi đó khi muốn rô-bốt nhặt rác ta chỉ cần ra một lệnh “Hãy nhặt rác



Quan sát hình và lắng nghe



Lệnh 1: tiến 2 bước.
Lệnh 2: quẹo trái, tiến một bước.
Lệnh 3: nhặt rác
Lệnh 4: quẹo phải, tiến 3 bước.
Lệnh 5: quẹo trái, tiến 2 bước.
Lệnh 6: bỏ rác vào thùng
Ta ra 6 lệnh.

2. Ví du về rô-bốt quét nhà










































 Để rô-bốt hoàn thành nhiệm vụ ta ra các lệnh sau:
Lệnh 1: tiến 2 bước.
Lệnh 2: quẹo trái, tiến một bước.
Lệnh 3: nhặt rác
Lệnh 4: tiến 2 bước.
Lệnh 5: quẹo phải, tiến 3 bước.
Lệnh 6: bỏ rác vào thùng

IV. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài theo SGK
- Học ghi nhớ 1 và làm lại BT 1; BT1 SGK



Tuần: Ngày soạn:…./…./…..
Tiết: Ngày dạy:…./…./…..

Bài 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình MT
- HS biết dùng một lệnh trong cuộc sống hàng ngày để thực hiện một vài ví dụ
- HS biết áp dụng các lệnh quen thuộc vào