An toàn giao thông 1

DẠY HỌC AN TOÀN
GIAO THÔNG LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM
Dạy học lấy học sinh làm trung tâm
- Thuật ngữ này được sử dụng để mô tả các phương pháp tổ chức học tập nhằm đáp ứng được các trình độ học tập và nhu cầu học tập khác nhau, giáo viên dạy như thế nào trong lớp học và học sinh học như thế nào. Học sinh học một cách hiệu quả nhất khi việc giảng dạy có tính linh hoạt để trình độ và nhu cầu học tập khác nhau của học sinh được đáp ứng và chúng được tham gia một cách tích cực trong quá trình học tập, “học thông qua hành”.
Dạy học lấy học sinh làm trung tâm bao gồm :
- Điều chỉnh : Sử dụng các phương pháp khác nhau để trẻ có thể học ở các trình độ khác nhau và theo nhiều cách khác nhau. Dạy học lấy học sinh làm trung tâm là một quá trình hướng dẫn từng học sinh học hết chương trình học dựa vào việc chúng học như thế nào chứ không phải là cứ làm theo đúng lịch biểu đã định trước. Học theo nhóm và học tập hợp tác tạo ra một môi trường học tập có thể đáp ứng được các trình độ và phương pháp học tập khác nhau của học sinh.


Dạy học lấy học sinh làm trung tâm bao gồm :

Trải nghiệm : Học từ những việc làm đầu tiên, học từ cuộc sống thực tế, từ các tình huống thực tế và từ việc khám phá tìm tòi.
Tương tác : Chia sẻ kinh nghiệm với những người khác và học từ các bạn và cũng như từ những người lớn xung quanh.
Suy nghĩ rút kinh nghiệm : Suy nghĩ thông qua những điều đã học và hiểu được cách vận dụng vào các tình huống.
Giao tiếp : Bày tỏ và chia sẻ những kiến thức đã học.
Áp dụng : Có thể áp dụng những kiến thức học được vào cuộc sống.
Dạy học lấy học sinh làm trung tâm
Việc dạy học sẽ hiệu quả nếu giáo viên áp dụng phương pháp có tính dẫn dắt học sinh tự khám phá, tìm tòi những thông tin và khái niệm mới. Học sinh cần học theo cách mà chúng được hướng dẫn tự suy nghĩ, học hỏi và tìm ra vấn đề. Điều này có nghĩa là giáo viên không nên phụ thuộc quá nhiều vào việc trình bày thông tin mà phải đưa ra nhiều cơ hội cho học sinh tham gia vào hoạt động chứ không chỉ nghe giáo viên trình bày hoặc đọc thông tin từ sách giáo khoa.
Dạy học ATGT lấy học sinh
làm trung tâm
- Mục tiêu dạy học ATGT.
- Dạy học ATGT lấy học sinh làm trung tâm.
LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC ATGT THEO PHƯƠNG PHÁP LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM
TRÒ CHƠI HỌC ATGT
TÊN TRÒ CHƠI …….
I. Mục tiêu
II. Chuẩn bị
III. Cách tiến hành
……………..

TRÒ CHƠI HỌC ATGT