BẢNG THAM CHIẾU MÔN KỸ THUẬT

BẢNG ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN VỀ KIẾN THỨC KỸ NĂNG HỌC KỲ I. NĂM HỌC 2016-2017. MÔN KĨ THUẬT LỚP 5
STT "HỌ VÀ TÊN
HỌC SINH" "Ngày, tháng, năm sinh" Nữ Giữa học kỳ 1 Cuối học kỳ 1 Ghi chú
"Đính được khuy 2 lỗ, thêu được dấu nhân trên tấm vải" "Kẻ tên, nêu được đặc điểm, công dụng của một số dụng cụ nhà bếp sử dụng trong gia đình" "Biết được việc chuẩn bị cho bữa ăn một cách hợp lí, đảm bảo dinh dưỡng, vệ sinh" Biết cách nấu cơm bằng loại bếp phù hợp với gia đình mình và biết cách luộc rau "Biết cách bày, dọn bữa ăn trong gia đình một cách hấp dẫn, thuận tiện và đảm bảo vệ sinh" Mức đạt được "Biết cách rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống một cách sạch sẽ, đảm bảo vệ sinh" "Sử dụng các kĩ thuật đã học để cắt, khâu , thêu một sản phẩm tự chọn hoặc nấu ăn tự chọn" Nêu được lợi ích của việc nuôi gà và một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta Nhận biết được một số loại thức ăn nuôi gà Mức đạt được Điểm KTĐịnh kỳ
"Thực hiện được đính khuy 2 lỗ trên vải theo quy trình. Đính được ít nhất 1 khuy đúng điểm vạch dấu, đường khâu khuy chắc chắn, các vòng chỉ quấn quanh khuy chặt." "Thực hiện thêu được dấu nhân theo quy trình 2 bước. Thêu được ít nhất 5 dấu nhân, các mũi thêu dấu nhân bằng nhau, mũi thêu phẳng." "Kể tên, nêu công dụng, cách sử dụng của một số loại bếp đun thường dùng trong gia đình( bếp ga, bếp điện, bếp dầu, bếp than,...)" "Kể tên, công dụng đảm bảo vệ sinh an toàn của một số dụng cụ bày thức ăn và một số dụng cụ thái thức ăn." "Kể tên được một vài dụng cụ chế biến thức ăn khác( lọ, rổ,...)" "Liên hệ với loại bếp, dụng cụ nhà bếp và cách sử dụng dụng cụ nấu ăn, chế biến thức ăn ở gia đình." "Nêu được cách chọn thực phẩm sạch, an toàn, phù hợp kinh tế, đủ lượng, đủ chất." Kể tên được một số loại thực phẩm chính mà gia đình thường lựa chọn sử dụng trong bữa ăn. Biết được mục đích và cách tiến hành sơ chế thực phẩm. " Biết cách chuẩn bị gạo và dụng cụ nấu cơm, sơ chế rau và chuẩn bị dụng cụ luộc rau." "Biết cách nấu cơm, luộc rau bằng loại bếp phù hợp với gia đình mình( bằng bếp đun hoặc bằng nồi cơm điện)" "Biết được việc thực hiện nấu cơm, luộc rau theo đúng quy trình." "Biết cách bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn một cách hấp dẫn, thuận tiện, phù hợp với thói quen, điều kiện gia đình, đảm bảo sạch sẽ, vệ sinh." "Biết cách thu dọn sau bữa ăn đảm bảo gọn gàng, cận thận, đảm bảo vệ sinh." "Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn gia đình mình" "Biết cách tiến hành thực hiện công việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống theo trình tự 5 bước chính, hiểu được ý nghĩa của việc làm này." Biết liên hệ với việc rửa dụng cụ nấu ăn trong gia đình mình. "Lựa chọn và làm được một sản phẩm dựa vào các kĩ thuật và quy trình cắt, khâu, thêu đã học." "Sản phẩm hoàn thiện yêu cầu đúng kĩ thuật, có thẩm mĩ." Nêu được ít nhất 3 lợi ích của việc nuôi gà. "Nêu được một số đặc điểm chính của 4 giống gà được nuôi nhiều ở nước ta (gà ri, gà ác, gà lơ - go, gà Tam Hoàng)." Kể tên được một số giống gà khác được nuôi ở gia đình và địa phương (nếu có). Hiểu được tác dụng của thức ăn đối với sự sinh trưởng và phát triển của gà. Nêu tên và cách sử dụng 4 nhóm thức ăn chính cho gà. Kể tên được ít nhất 1 loại thức ăn cụ thể của 1 nhóm thức ăn chính.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

Hiệu trưởng
" (ký , ghi rõ họ tên, đóng dấu)"