XEP THEO QUI TAC

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012
Hoạt động chung : LQVT
Đề tài : XẾP THEO QUI TẮC HÌNH TRÒN, VUÔNG , TAM GIÁC.
Lĩnh vực phát triển: phát triển nhận thức
1. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nhận biết các hình thành thạo và nhận ra qui tắc sắp xếp. - Rèn luyện kĩ năng sắp xếp theo qui tắc và xếp từ trái qua phải. - Trẻ biết lắng nghe, chú ý tham gia học.
2. Chuẩn bị:
- Đội hình giờ học phù hợp.
- Phòng học rộng rãi, sạch sẽ, an toàn.
- Mỗi trẻ một rổ có các hình tròn, vuông, tam giác.
- Đồ dùng của cô giống của trẻ kích thướt lớn hơn.
- Trò chơi con thỏ.
- Trò chơi đội nào nhanh hơn.
3. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1/ ổn định ( 3-4 phút)
-Cô cho trẻ chơi trò chơi con thỏ, giới thiệu bài xếp theo qui tắc hình tròn, vuông, tam giác.
2/ Hoạt động trọng tâm :
a/ Hoạt động 1:(5 phút)
-Cô cho trẻ quan sát qui tắc sắp xếp và hỏi trẻ nêu nhận xét.
-Cô làm mẫu xếp cho trẻ xem lần 1.
- Lần 2 cô làm mẫu giải thích cách xếp.
b/ Hoạt động 2 :( 8-10 phút)
Trẻ thực hành xếp cả lớp.
Cô quan sát sửa sai cho trẻ.
Động viên trẻ thực hiện tốt.
c/ Hoạt động 3:(3-4 phút)
Trò chơi : đội nào nhanh hơn.
Cô chia 4 đội điền vào những hình còn thiếu trong qui tắc sắp xếp của cô.
Cô báo hết giờ , đội nào nhanh hơn và làm đúng sẽ được khen.
Giáo dục qua bài , kết thúc.

Trẻ chú ý cô
Tham gia trò chơi cùng bạn.




Quan sát mẫu sắp xếp của cô.

Quan sát cô.

Lắng nghe giải thích.



Cả lớp thực hành.



Tham gia trò chơi.






Lắng nghe cô.