Vẽ máy bay
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi |
Ngày 05/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: vẽ máy bay thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
TH:
VẼ MÁY BAY TRỰC THĂNG
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết sử dụng các nét cong,thẳng,xiên để vẽ được máy bay trực thăng và biết chọn màu thích hợp để tô.
- Trẻ biết sắp xếp bố cục hợp lí, cân đối , rèn sự khéo léo của đôi bàn tay
- Trẻ biết giữ an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông.
II.Chuẩn bị :
- Hình ảnh máy bay trực thăng trên máy vi tính.
- Tranh vẽ mẫu của cô
- Vở tạo hình ,màu tô đủ cho cháu
III.Tổ chức hoạt động:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ
chức – Vào bài
2.Phát triển bài
3.Kết thúc
*Cho trẻ chơi: Máy bay bay ù…ù
-Con vừa chơi trò chơi nói về gì?
- Máy bay là phương tiện giao thông gì?
- Cho trẻ xem một số hình ảnh về maý bay trực thăng trên máy vi tính kết hợp đàm thoại.
- Giáo dục cháu về an toàn giao thông
* Xem tranh mẫu
- Cho trẻ xem tranh mẫu và nhận xét từng nội dung bức tranh
- Các bức tranh này như thế nào?
- Tranh vẽ gì?
- Máy bay gồm có những gì?
- Đầu và thân máy bay như thế nào?
- Đuôi máy bay làm sao?
- Cánh quạt để làm gì?
- Con có nhận xét gì về cách tô màu các bức tranh này?
*Vẽ mẫu:
- Cô vừa vẽ vừa nói cách vẽ
Một hòn sỏi nhỏ
Nằm trên đường mòn
Nối liền phía sau
Là hai chiếc bánh
Thêm một nụ hoa
Trên hòn sỏi nhỏ
Thêm hai chiếc lá
Nằm cạnh gần nhau
Thêm một sợi dây
Chính là chân đứng
Bốn cánh quạt quay
Bé thật thích ghê
Một sợi dây nhỏ
Trong lòng viên sỏi
Bé không cần hỏi
Cũng biết máy bay
- Cô tóm lại cách vẽ ;tô màu và sắp xếp bố cục tranh cho trẻ nắm.
*Cháu thực hiện
- Cho cháu về chổ thực hiện
- Cô quan sát gợi ý giúp đỡ trẻ hoàn thành sản phẩm
*Đánh giá sản phẩm
- Cháu treo sản phẩm lên giá.
- Cô chọn vài tranh đẹp nhận xét
- Cho trẻ nhận xét tranh đẹp của mình của bạn
- Cô nhận xét chung động viên những sản phẩm yếu
- Cháu nghỉ
-Trẻ cùng chơi
-Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý và trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ vẽ
-Trẻ trả lời
VẼ MÁY BAY TRỰC THĂNG
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết sử dụng các nét cong,thẳng,xiên để vẽ được máy bay trực thăng và biết chọn màu thích hợp để tô.
- Trẻ biết sắp xếp bố cục hợp lí, cân đối , rèn sự khéo léo của đôi bàn tay
- Trẻ biết giữ an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông.
II.Chuẩn bị :
- Hình ảnh máy bay trực thăng trên máy vi tính.
- Tranh vẽ mẫu của cô
- Vở tạo hình ,màu tô đủ cho cháu
III.Tổ chức hoạt động:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ
chức – Vào bài
2.Phát triển bài
3.Kết thúc
*Cho trẻ chơi: Máy bay bay ù…ù
-Con vừa chơi trò chơi nói về gì?
- Máy bay là phương tiện giao thông gì?
- Cho trẻ xem một số hình ảnh về maý bay trực thăng trên máy vi tính kết hợp đàm thoại.
- Giáo dục cháu về an toàn giao thông
* Xem tranh mẫu
- Cho trẻ xem tranh mẫu và nhận xét từng nội dung bức tranh
- Các bức tranh này như thế nào?
- Tranh vẽ gì?
- Máy bay gồm có những gì?
- Đầu và thân máy bay như thế nào?
- Đuôi máy bay làm sao?
- Cánh quạt để làm gì?
- Con có nhận xét gì về cách tô màu các bức tranh này?
*Vẽ mẫu:
- Cô vừa vẽ vừa nói cách vẽ
Một hòn sỏi nhỏ
Nằm trên đường mòn
Nối liền phía sau
Là hai chiếc bánh
Thêm một nụ hoa
Trên hòn sỏi nhỏ
Thêm hai chiếc lá
Nằm cạnh gần nhau
Thêm một sợi dây
Chính là chân đứng
Bốn cánh quạt quay
Bé thật thích ghê
Một sợi dây nhỏ
Trong lòng viên sỏi
Bé không cần hỏi
Cũng biết máy bay
- Cô tóm lại cách vẽ ;tô màu và sắp xếp bố cục tranh cho trẻ nắm.
*Cháu thực hiện
- Cho cháu về chổ thực hiện
- Cô quan sát gợi ý giúp đỡ trẻ hoàn thành sản phẩm
*Đánh giá sản phẩm
- Cháu treo sản phẩm lên giá.
- Cô chọn vài tranh đẹp nhận xét
- Cho trẻ nhận xét tranh đẹp của mình của bạn
- Cô nhận xét chung động viên những sản phẩm yếu
- Cháu nghỉ
-Trẻ cùng chơi
-Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý và trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ vẽ
-Trẻ trả lời
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 37,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)