Vẽ đàn cá bơi
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Vẽ đàn cá bơi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
TH
VẼ ĐÀN CÁ BƠI
I.Yêu cầu:
- Trẻ biết phối hợp các nét thẳng,nét xiên,nét cong để vẽ được tranh đàn cá có từ 3 - 4 con trở lên
- Phát triển ở trẻ khả năng sáng tạo khi vẽ và biết chọn màu để tô.
- Trẻ biết ăn nhiều cá giúp cơ thể khỏe mạnh,mau lớn và biết giữ môi trường nước sạch sẽ.
II.Chuẩn bị:
- Hình ảnh về con cá trên máy vi tính
- 3 hộp quà có 3 tranh vẽ đàn cá của cô
- Giấy A4; màu tô đủ cho cháu
III.Tổ chức hoạt động:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ
chức – Vào bài
2.Phát triển bài
3.Kết thúc
- Cho trẻ hát và vận động bài: Cá vàng bơi
- Cô đọc câu đố cho trẻ đoán.
Con gì có vẩy có vây.
Không sống trên cạn mà bơi dưới hồ
Đó là con gì?(Con cá)
- Cho trẻ xem hình ảnh đàn cá trên máy vi tính.
- Cá để làm gì?
- Ở trong thịt cá có chứa chất gì?
=>Giáo dục cháu ăn nhiều cá giúp cơ thể khỏe mạnh;mau lớn và biết giữ gìn môi trường nước sạch sẽ.
*Xem tranh gợi ý
- Chia trẻ thành 3 nhóm;mỗi nhóm khám phá một bức tranh và cùng thảo luận về bức tranh của đội mình
- Nhóm nào thảo luận xong trước thì được khám phá trước
- Mời đại diện từng nhóm lên nhận xét tranh của nhóm mình
=> Cô tóm ý : Cá có nhiều hình dạng khác nhau ;có loại con mình dài ; loại con mình tròn ;có cá to ;cá nhỏ và có nhiều màu sắc.
*Cô hỏi ý tưởng làm của trẻ :
- Muốn vẽ được đàn cá con vẽ như thế nào?
- Con vẽ con cá gồm có những gì?
- Vẽ mình cá như thế nào?
- Đuôi cá con vẽ làm sao?
- Đầu cá vẽ thêm gì?
- Mình cá con vẽ thêm gì nữa?
=> Cô củng cố lại cách vẽ ;tô màu và sắp xếp bố cục tranh cho trẻ nắm.
*Trẻ thực hiện :
- Cô cho trẻ nhận đồ dùng rồi về nhóm thực hiện.
- Trẻ vẽ cô theo dõi quan sát ;nhắc nhỡ về tư thế ngồi ;cách cầm viết và gợi ý giúp đỡ trẻ hoàn thành sản phẩm.
*Đánh giá sản phẩm
- Trẻ vẽ xong đem tranh treo lên giá.
- Cho trẻ chọn tranh đẹp của mình của bạn nhận xét.Vì sao đẹp ?
- Cô nhận xét chung ; động viên những sản phẩm yếu.
-Trẻ cùng hát
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem hình ảnh cá bới
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ thảo luận
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ tập trung chú ý
- Trẻ thực hiện
- Cháu nghỉ
VẼ ĐÀN CÁ BƠI
I.Yêu cầu:
- Trẻ biết phối hợp các nét thẳng,nét xiên,nét cong để vẽ được tranh đàn cá có từ 3 - 4 con trở lên
- Phát triển ở trẻ khả năng sáng tạo khi vẽ và biết chọn màu để tô.
- Trẻ biết ăn nhiều cá giúp cơ thể khỏe mạnh,mau lớn và biết giữ môi trường nước sạch sẽ.
II.Chuẩn bị:
- Hình ảnh về con cá trên máy vi tính
- 3 hộp quà có 3 tranh vẽ đàn cá của cô
- Giấy A4; màu tô đủ cho cháu
III.Tổ chức hoạt động:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ
chức – Vào bài
2.Phát triển bài
3.Kết thúc
- Cho trẻ hát và vận động bài: Cá vàng bơi
- Cô đọc câu đố cho trẻ đoán.
Con gì có vẩy có vây.
Không sống trên cạn mà bơi dưới hồ
Đó là con gì?(Con cá)
- Cho trẻ xem hình ảnh đàn cá trên máy vi tính.
- Cá để làm gì?
- Ở trong thịt cá có chứa chất gì?
=>Giáo dục cháu ăn nhiều cá giúp cơ thể khỏe mạnh;mau lớn và biết giữ gìn môi trường nước sạch sẽ.
*Xem tranh gợi ý
- Chia trẻ thành 3 nhóm;mỗi nhóm khám phá một bức tranh và cùng thảo luận về bức tranh của đội mình
- Nhóm nào thảo luận xong trước thì được khám phá trước
- Mời đại diện từng nhóm lên nhận xét tranh của nhóm mình
=> Cô tóm ý : Cá có nhiều hình dạng khác nhau ;có loại con mình dài ; loại con mình tròn ;có cá to ;cá nhỏ và có nhiều màu sắc.
*Cô hỏi ý tưởng làm của trẻ :
- Muốn vẽ được đàn cá con vẽ như thế nào?
- Con vẽ con cá gồm có những gì?
- Vẽ mình cá như thế nào?
- Đuôi cá con vẽ làm sao?
- Đầu cá vẽ thêm gì?
- Mình cá con vẽ thêm gì nữa?
=> Cô củng cố lại cách vẽ ;tô màu và sắp xếp bố cục tranh cho trẻ nắm.
*Trẻ thực hiện :
- Cô cho trẻ nhận đồ dùng rồi về nhóm thực hiện.
- Trẻ vẽ cô theo dõi quan sát ;nhắc nhỡ về tư thế ngồi ;cách cầm viết và gợi ý giúp đỡ trẻ hoàn thành sản phẩm.
*Đánh giá sản phẩm
- Trẻ vẽ xong đem tranh treo lên giá.
- Cho trẻ chọn tranh đẹp của mình của bạn nhận xét.Vì sao đẹp ?
- Cô nhận xét chung ; động viên những sản phẩm yếu.
-Trẻ cùng hát
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem hình ảnh cá bới
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ thảo luận
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ tập trung chú ý
- Trẻ thực hiện
- Cháu nghỉ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 36,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)