Van van7

Tuần : 32
Tiết : 125-126
Ngày soạn :
Ngày dạy :
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp H/S: - Biết ứng dụng các văn bản báo cáo và đề nghị vào các tình huống cụ thể. Nắm được cách làm hai loại văn bản. Nhận biết những lỗi thường mắc, cách sửa chữa.
_Rèn các kỹ năng Viết văn bản báo cáo va đề nghị đúng theo mẫu.
II/ PHƯƠNG PHÁP
*Tích hợp :
_TV: _TLV :Các bài ôn tập cuối năm
_Qui nạp
III/ CHUẨN BỊ
_G/V : _SGK+SGV,
_ H/S: Tìm hiểu bài trước theo câu hỏi SGK


 IV/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ I : KHỞI ĐỘNG.
1/Ổn định :
2/ Kiểm tra bài cũ :
3/ Giới thiệu bài mới :
_Điểm danh
-Kiểm tra phần chuẩn bị của HS.
Ở tiết trước các em đã được học về quy cách viết văn bản báo cáo. Hôm nay, chúng ta sẽ thục hiện luyện tập viết văn bản báo cáo để tự rút ra các lỗi thường mắc, phương hướng và cách sửa chữa các lỗi ấy.
_Báo cáo


_H/S ghi tựa bài

HĐ II :
I.Ôn lí thuyết về văn bản đề nghị và báo cáo:
a.Giống nhau :
Đều là văn bản hành chánh,có tính qui ước cao ( Viết theo mẫu chung)
b.Khác nhau :
Mục đích:
-Văn bản đề nghị :đề đạt nguyện vọng.
-Văn bản báo cáo: trình bày những kết quả đã làm được.
_Nội dung:
-Văn bản đề nghị :Ai đề nghị ? Đề nghị ai ? Đề nghị điều gì ?
-Văn bản báo cáo :Báo cáo của ai ? Báo cáo với ai ? Báo cáo về việc gì ? Kết quả như thế nào ?
c.Những điều cần lưu ý:
-Đầy đủ, ngắn gọn, lời lẽ trang nhã, đúng các mục qui định, sạch sẽ, không bôi xoá, …
-Văn bản đề nghị thì đề xuất, xin giải quyết là chính. Văn bản báo cáo thì phần diễn biến tình hình, kết quả đạt được là chính.
HẾT TIẾT 125
-Gọi HS đọc câu 1 (I), xác định yêu cầu. Thực hiện (HĐ nhóm 3 bàn, thực hiện vào bảng con).




-Gọi HS đọc câu 2 (I), xác định yêu cầu. Thực hiện.

-Gọi HS đọc câu 3 (I), xác định yêu cầu. Thực hiện (HĐ nhóm 2 bàn, thực hiện vào bảng con).
c .-Gọi HS đọc câu 4 (I), xác định yêu cầu. Thực hiện.
* Chuyển ý: Chúng ta sẽ thực hiện phần luyện tập để nắm rõ thêm về hai loại văn bản này.


-HS đọc, chia nhóm thảo luận. Đại diện nêu ý kiến (như nội dung ghi). câu 1 (I), -Văn bản đề nghị để gửi lên các cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền xin giải quyết một yệu cầu nào đó.
-Văn bản báo cáo trình bày một cách tổng hợp về nhiều mặt của một cá nhân hay tập thể cho cấp trên hay cơ quan có liên quan.
_câu 2 (I), -Văn bản đề nghị trình bày nguyện vọng của người viết.
-Văn bản báo cáo tập hợp tình hình, đánh giá chung.
câu 3 (I),
-Văn bản đề nghị thường có các mục: quốc hiệu và tiêu ngữ; địa điểm, ngày tháng; nơi nhận; người đề nghị, nêu sự việc, lí do, nguyện vọng; kí tên.
-Văn bản báo cáo thường có các mục sau: quốc hiệu và tiêu ngữ; địa điểm, ngày tháng; tên của văn bản; người nhận, nơi nhận; người viết, tình hình diễn biến cụ thể; kí tên.
-HS đọc. Trả lời (như nôïi dung ghi).



HĐ III :

II/Luyện tập :
BT12.(HS ghi những tình huống đúng)=> Viết văn bản ..
Tình huống :Đề nghị sửa chữa bàn ghế,cửa…
_Báo cáo kết quả quyên góp ủng hộ các bạn nghèo nhân dịp xuân mới…
BT3.
a.Viết báo cáo là không phù hợp mà phải viết đơn để trình bày hoàn cảnh gia đình và đề đạt nguyện vọng của mình.
b.Viết văn bản đề nghị là không đúng mà phải viết báo cáo vì cô giáo muốn biết tình hình của tập thể lớp đã làm.
c.Không thể viết đơn mà viết văn bản đề nghị Ban Giám hiệu trường biểu dương, khen thưởng cho bạn H.
-Gọi HS