Van hoc

HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP

Hoạt động: Làm quen văn học
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đề tài: Chuyện: “Những nghệ sĩ của rừng xanh”
Đối tượng: LớpA 1
Thời gian: 30-35 phút
Người soạn: Phan Thị Lưu
Ngày dạy: 23/02/09

i.Mục đích yêu cầu
+ Kiến thức:
Giúp trẻ hiều nội dung câu chuyện
Biết tên gọi, đặc điểm một số con vật trong rừng
Trẻ biết thêm một số từ mới: “Thánh thót, uyển chuyển”
+ Kỹ năng:
Rèn kỹ năng phát âm
Rèn kỹ năng nghe, hiểu nội dung câu chuyện
+ Giáo dục:
Trẻ biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập và vui chơi
Yêu thương bảo vệ động vật
II.Chuẩn bị:
Cô giáo: Máy casset, một bộ tranh truyện, rối dẹt
Trẻ: Lô tô các con vật trong truyện, 2 bô tranh trẻ chơi
III.Cách tiến hành

Hoạt động
Hoạt động của cô giáo
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1
Ổn định giới thiệu bài
Cô tập trung trẻ lại
Bây giờ các con cùng cô hát bài “Ta đi vào rừng xanh”
- Các con vừa hát bài gì”
- Bài hát đó có nhắt đến những con vật nào?
- Các con biết những con vật đó sống ở đâu không?
-Trong rừng còn có những con vật nào nữa?
- Các con còn thấy các con vật đó ở đâu nữa nhỉ?
Chúng là những con vật rất quý hiếm, chúng ta cần phải làm gì?
Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen một số con vật trong rừng qua câu chuyện: “Những nghệ sĩ của rừng xanh”

Trẻ tập trung

Trẻ hát và vận động
- Ta đi vào rừng xanh
-Trẻ kểTrong rừng

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời
Bảo vệ



Vỗ tay

2. Hoạt động 2
Hướng dẫn

a. Làm quen tác phẩm
- Cô kể lần 1: Kết hợp tranh
- Cô kể lần 2: Kết hợp diễn rối
- Cô trích dấn và đàm thoại
+ Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
Đúng rồi, đó là câu chuyện những nghệ sĩ rừng xanh. Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
-Trong rừng, Công luôn được khen gì?
- Họa mi có giọng ca như thế nào?
Các con biết từ “thánh thót” là như thế nào không?
“Thánh thót” có nghĩa là giọng hót của chim Họa mi rất trong và rất là hay
- Còn Thỏ thì sao?
-“Nhưng cả ba bạn...huyênh hoang”. Cả ba bạn nói câu gì?

- Công uyển chuyển...rồi nói?




Các con biết “uyển chuyển” nghĩa là gì không?
“Uyển chuyển” có nghĩa là đưa cơ thể của mình qua lại một ách nhẹ nhàng và duyên dáng
( Cô làm điệu bộ)
-Họa mi nói gì?





-Thỏ khịt khịt cái mũi nhỏ xíu và nói. Thỏ nói gì?




- Ngày hội của rừng xanh đã đến...về hội tụ. Ai lên giới thiệu chương trình văn nghệ?
-Cả ba nghệ sĩ Thỏ, Công, Họa mi có chịu biểu diễn chung không các con?
- Ai ôn tồn bảo Công, Họa mi, Thỏ biểu diễn chung?
Bác Voi nói gì?



Đúng rồi đấy, cô vỗ tay khen các con nào!
Câu chuyện cô kể cho các con nghe nói về điều gì?
Đúng rồi,chúng ta cần phải đoàn kết, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau mới thành công. Các con nhớ chưa nào!
b. Trò chơi
Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi. Bây giờ cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi. Trò chơi có tên “ Dán nhân vật vào truỵên”
Cô phổ biến cách chơi: Cô chia trẻ làm hai đội. Mỗi đội 7 người. Trước mặt các con, cô đã chuản bị các bức tranh có nội dung câu chuyện cô vừa kể, các con lần lượt lên lấy nhanh các con vật và dán nhanh vào từng tranh sao cho đúng nội dung. Đội nào dán nhanh và dán đúng, đội đó sẽ chiến thắng
Cô tổ chức cho trẻ chơi
-Cô mời đại diện 2 đội lên kể chuyện theo tranh lại
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ . Cho trẻ hát lại bài “Ta đi vào rừng xanh” và chuyển hoạt động


Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe


Trẻ trả lời



Trẻ kể

Múa dẻo

Thánh thót