Văn 7 đề 1

ĐỀ 1(chính thức)
Đề thi học kì II 2010-2011.
MÔN: Ngữ Văn 7
Thời gian: 90’
Câu 1: (1đ)
Truyện ngắn “ Những trò lố hay là Va – ren và Phan Bội Châu thể hiện ý nghĩa gì ?
Câu 2: (1đ)
Em hiểu gì về Ca Huế ?
Câu 3: (1đ)
Ba công dụng dưới đây dùng để liệt kê công dụng của dấu câu nào mà em đã học? Đặt một câu văn minh họa cho dấu câu ấy.
Tỏ ý còn nhiếu sự vật ,hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.
Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.
Làm giản nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.
Câu 4: (1đ)
Tìm các phép liệt kê có trong đoạn văn sau và cho biết các phép liệt kê ấy thuộc kiểu liệt kê gì ?
“ Hiệu qủa của lời nói đẹp là làm vừa lòng nhau. Lời nói đẹp tạo ra sự cảm thông , sự ăn ý và hiểu biết lẫn nhau. Đó là cơ sở để con người đạt được mục đích trong giao tiếp.Để cho vừa lòng nhau ,cần phải biết lựa chọn cách nói thích hợp với đối tượng, với hoàn cảnh ,với sắc thái tình cảm”.
Câu 5: (6đ)
Em hãy viết một bài văn để chứng minh rằng đới sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ môi trường.





ĐỀ 1(chính thức)
Đề thi học kì II 2010-2011.
MÔN: Ngữ Văn 7
Thời gian: 90’
Câu 1: (1đ)
Truyện ngắn “ Những trò lố hay là Va – ren và Phan Bội Châu thể hiện ý nghĩa gì ?
Câu 2: (1đ)
Em hiểu gì về Ca Huế ?
Câu 3: (1đ)
Ba công dụng dưới đây dùng để liệt kê công dụng của dấu câu nào mà em đã học? Đặt một câu văn minh họa cho dấu câu ấy.
Tỏ ý còn nhiếu sự vật ,hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.
Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.
Làm giản nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.
Câu 4: (1đ)
Tìm các phép liệt kê có trong đoạn văn sau và cho biết các phép liệt kê ấy thuộc kiểu liệt kê gì ?
“ Hiệu qủa của lời nói đẹp là làm vừa lòng nhau. Lời nói đẹp tạo ra sự cảm thông , sự ăn ý và hiểu biết lẫn nhau. Đó là cơ sở để con người đạt được mục đích trong giao tiếp.Để cho vừa lòng nhau ,cần phải biết lựa chọn cách nói thích hợp với đối tượng, với hoàn cảnh ,với sắc thái tình cảm”.
Câu 5: (6đ)
Em hãy viết một bài văn để chứng minh rằng đới sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ môi trường.

MA TRẬN (1)


Mức độ

Tên chủ
đề

Nhận biết


Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

Chủ đề 1: Vănhọc
Truyện ngắn và bút kí .



Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ:
Nêu ý nghĩa của truyện ngắn “Những trò lố hay Va – ren và Phan Bội Châu”.


1
1
10%
Hiểu được hình thức của Ca Huế qua bài bút kí đã học (Ca Huế trên sông Hương).


1
1
10%









Sc : 2
Sđ: 2
Tỉ lệ: 20%

Chủ đề 2: TiếngViệt
- Phép tu từ
- Dấu câu




Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ:







Hiểu ba công dụng của dấu chấm lửng và đặt cân minh họa cho một công dụng của dấu câu ấy .


2
1
10%
Tìm phép liệt kê có trong đoạn văn và xác định đúng kiểu liệt kê đã học.



2
1
10%









4
2
20%

Chủ đề 3:
Tập làm văn
Văn nghị luận chứng minh

Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ:
Biết được yêu cầu và nội dung của đề


1
1,5
15%
Thể hiện được đầy đủ bố cục ba phần và đặc điểm của kiểu văn chứng