Tung bóng lên cao và bắt bóng-chỉ số 13-chồi( đúng)

Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ tưngày 08tháng 11 năm 2015
1/ Đón trẻ:
- Trò chuyện, trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, thói quen của trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về sở thích của trẻ,nói lên được điều bé thích và không thích!
-Trò chuyện, hát, đọc thơ về Bác Hồ
-Điểm danh mỗi buổi sáng

2/Hoạt động có chủ đích 1:
PTTC: Tung bóng lên cao và bắt bóng(cs 13)

I/ Mục đích- yêu cầu:
Trẻ thực hiện được bài tập tung bóng lên cao và bắt bóng, nhanh tay, chính xác.
Rèn cho trẻ sự khéo léo, trẻ biết phối hợp tay, mắt trong vận động tung và bắt bóng.
Trẻ yêu thích các hoạt động vận động, hứng thú tham gia trò chơi.
II/ Chuẩn bị:
-Đồ dùng cô cháu:
- 30 quả bóng, 6 rổ đựng bóng
- Đoạn băng keo
Tích hợp: Làm quen với toán
III/ Tiến trình tổ chức hoạt động :

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦATRẺ

1/ Ổn định:
Hôm nay trời thật đẹp, lớp mình cùng đi chơi với cô nhé!
2/ Nội dung:
2.1/ Họat động 1: Khởi động
-Trẻ khởi động trên nền nhạc “Cả nhà thương nhau”
-Cô bật nhạc, hướng trẻ đi vòng tròn, kết hợp các
kiểu chân: đi thường, đi bằng gót chân, đi kiểng
chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường
và về đội hình tập thể dục: 3 hàng dọc
Cô mời c/c tập luyện thể dục cùng cô cho thân
thểdẻo dai, khỏe mạnh nhé!
2.2/ Hoạt động 2: Trọng động:
a) Bài tập phát triển chung:
-Tập trên nền nhạc: Nắng sớm
- Cơ tay vai 2: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.
- Cơ chân 4: Hai tay chống hông, ngồi xổm, đứng lên
- Cơ lưng bụng 4:Đứng chân rộng bằng vai, cúi người về phía trước, tay chạm gót chân
-Cơ bật nhảy 1: Bật tiến về phía trước
b) Vận động cơ bản:
C/c ơi! xem cô đem tới lớp mình cái gì đây?
À! Rất nhiều những quả bóng thật đẹp với nhiều màu
sắc.
Hôm nay cô và c/c sẽ cùng chơi với những quả bóng
này,c/cthích không nào?
Cho trẻ chơi tự do với bóng.
-Hôm nay chúng ta cùng tập bài tập: Tung bóng lên cao và bắt bóng nhé!
*Cô làm mẫu:
Lần 1: cô làm mẫu
Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích:
-Cô đứng thẳng người, hai tay cầm bóng, tung bónglên cao và bắt bóng, mắt nhìn theo hướng quả bóng, khi bóng rơi xuống thì đưa hai tay ra chụp quả bóng, không để rơi bóng xuống đất, di chuyển thân người theo vị trí quả bóng rơi xuống để bắt bóng cho chính xác.
-Cô mời vài trẻ thực hiện cho cả lớp nhận xét!
*Trẻ thực hiện.
- Cô cho trẻ kết nhóm 5 bạn.
-Cô cho lần lượt nhóm trẻ tập:tung và bắt bóng cho đến hết lớp.
-Cô nhắc trẻ phải nhìn theo quả bóng và di chuyển thật nhanh để đón bắt bóng
c) TCVĐ: Tung cao hơn nữa
-Cô giải thích cách chơi
-Cho trẻ chơi theo nhóm vài lần .
3 Hồi tĩnh- kết thúc
- TC: uống nước cam
- Đi lại, hít thở nhẹ nhàng.

-Cả lớp hát “ Đi chơi”


-Trẻ khởi động theo
nhạc




-Dạ


-Trẻ tập






-Trẻ chú ý quan sát
Trẻ hát
-Quả bóng

-Dạ thích

-Dạ!




-Quan sát







-Trẻ thực hiện



-Trẻ tham gia tập luyện

-Tham gia chơi


-Hồi tĩnh


3/ Hoạt động chuyển tiếp:kéo cưa lừa xẻ





Hoạt động có chủ đích 2:
TẠO HÌNH: Vẽ Ngôi nhà của bé< cs 84>
I/ Mục đích – yêu cầu:
-Trẻ vẽ được ngôi nhà của mình bằng những nét đơn giản, tô màu đẹp, không lem ra ngoài.
-Rèn kỹ năng phối hợp nhiều màu sắc, phát huy tính sáng tạo trong hoạt động tạo hình
-Giáo dục trẻ tôn trọng sản phẩm của mình, của bạn.
II/ Chuẩn bị:
-Vở tạo hình, bút màu
-Tranh mẫu
-Nhạc bài