Tuan 7 - tiet 13 - tin 6 - 2013 - 2014

Bài 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario.
2. Kĩ năng: Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm..
3. Thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, phòng máy có cài sẵn phần mềm Mario, giáo án, máy chiếu.
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn sử dụng phần mềm, Hs chú ý quan sát, luyện tập theo cá nhân.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
6A1 :................................................................................................................
6A2 :................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Yêu cầu mở Wordpad và gõ nội dung theo yêu cầu?
Câu 2: Thực hiện tư thế ngồi, việc gõ bàn phím bằng mười ngón?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (12’) Giới thiệu phần mềm Mario.
+ GV: Giới thiệu sơ lược về phần mềm Mario.
+ GV: Cho HS đọc thông tin SGK.
+ GV: Em hãy cho biết sử dụng phần mềm Mario có tác dụng gì?

+ GV: Khởi động phần mềm, giới thiệu màn hình chính của phần mềm.
+ GV: Yêu cầu HS dựa vào SGK và màn hình quan sát em hãy chỉ ra các thành phần chính có trên màn hình Mario.

+ GV: Giới thiệu hệ thống bảng chọn chính (File, Student, Lessons)
+ GV: Giới thiệu cho HS trong các bảng chọn sẽ có nhiều lệnh khác nhau. Cho HS thao tác mở bảng chọn để các em quan sát.
Hoạt động 2: (20’) Hướng dẫn sử dụng phần mềm.
* Đăng kí người luyện tập.
+ GV: Hướng dẫn HS đăng kí tên của mình vào phần mềm Mario, để phần mềm theo dõi, đánh giá kết quả luyện gõ phím của em trong quá trình học tập.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại trình tự đăng kí?
+ GV: Hướng dẫn HS đăng kí theo trình tự đã hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu từng HS đăng kí tên của HS vào trong phần mềm Mario.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện còn yếu để các em thao tác đăng kí người luyện tập.
* Nạp tên người luyện tập.
+ GV: Để phần mềm tiếp tục theo dõi kết quả học tập của các em thì sau khi khởi động lại phần mềm em phải làm gì?
+ GV: Hướng dẫn HS nạp tên người tập luyện nếu em đã đăng kí và dùng Mario để tập luyện thêm.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện nạp tên người luyện tập.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác lắng nghe nhận xét và bổ xung.
* Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập.
+ GV: Hướng dẫn HS thiết đặt các lựa chọn để tập luyện.
+ GV: Giới thiệu tiêu chuẩn WPM (Word Per Minute): số lượng từ gõ đúng trung bình trong một phút.
+ GV: Hướng dẫn HS cách lựa chọn bài học và mức gõ bàn phím máy.


+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe tìm hiểu nội dung.
+ HS: Đọc tìm hiểu trong SGK.
+ HS: Là phần mềm được sử dụng để luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón.
+ HS: Quan sát trên màn hình ( nhận biết màn hình của phần mềm Mario.
+ HS: Trả lời:
- Bảng chọn File;
- Bảng chọn Student;
- Bảng chọn Lessons;
- Các mức luyện tập.
+ HS: Quan sát, chú ý lắng nghe ( nhận biết tác dụng bảng chọn.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe. Thực hiện các thao tác theo hướng dẫn của GV đưa ra. Nháy chuột tại các mục này, quan sát.



+ HS: Tập trung quan sát, theo dõi các bước thực hiện của GV, tự cá nhân luyện tập theo yêu cầu và sự hướng dẫn.

+ HS: Trình tự thực hiện:
1) Khởi động chương trình Mario bằng cách nháy đúp vào biểu tượng.
2) Gõ phím W hoặc nháy chuột tại mục Student.
3) Nhập tên của em. Nhập xong nhấn phím Enter.
4) Nháy chuột tại vị trí DONE.

+ HS: Nếu em đã đăng kí và dùng Mario để luyện tập thì mỗi lần dùng tiếp theo cần nạp tên đã đăng kí.
+ HS: Quan sát chú ý các thao tác của GV, tự thực hiện theo cá nhân luyện tập theo yêu cầu.
+ HS