Bài 15. Chỉnh sửa văn bản

Tiết PPCT
1

Ngày soạn:
27/ 8/ 2016

Tuần dạy
1

Lớp dạy:
6A5


Chương I
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (t1)


1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS biết được khái niệm thông tin, một số hoạt động thông tin và tin học.
1.2. Kỹ năng:
- Hs có thể nêu ra một số ví dụ minh hoạ về hoạt động thông tin của con người
Rèn luyện kĩ năng nghe, đọc và hiểu vấn đề.
1.3. Thái độ:
- HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên: Giáo án, bài giảng điện tử, SGK, laptop, máy chiếu.
2.2. Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ sgk, sbt, vở ghi.
3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3.1. Ổn định tổ chức:1’
3.2. Tiến trình dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1 : THÔNG TIN LÀ GÌ ? (20)

GV: Hằng ngày các em được tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
Hs: lắng nghe
GV: Yêu cầu các nhóm thảo luận để lấy ví dụ về thông tin

HS: thảo luận nhóm


HS: đại diện HS trả lời

GV: Yêu cầu đại diện từng nhóm lên trả lời
Nhận xét câu trả lời của HS
Yêu cầu HS nêu khái niệm về thông tin?
GV: Giới thiệu khái niệm về thông tin.
HS: lắng nghe
HS: thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người

GV:Yêu cầu Hs nhắc lại khái niệm
HS: nhắc lại khái niệm thông tin



1. Thông tin là gì?
- Hằng ngày em tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
VD: các bài báo, đài phát thanh, truyền Hình …
- Thông tin: SGK trang 3


Hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VÀ CON NGƯỜI (20’)

GV: Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người
HS: lắng nghe
GV: Chúng ta không chỉ tiếp nhận thông tin mà còn làm gì thông tin?
HS: xử lí, lưu trữ và trao đổi thông tin
GV: Giới thiệu khái niệm hoạt động thông tin
HS: lắng nghe
GV: Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm
HS: nêu khái niệm về hoạt động thông tin
Những phương tiện nào lưu trữ thông tin?
Nhận xét câu trả lời của HS
Giới thiệu trong hoạt động thông tin, quá trình xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng.
GV: Vì sao quá trình xử lí thông tin lại đóng vai trò quan trọng
HS: xử lí thông tin đem lại hiểu biết cho con người
GV: Nêu mục đích chính của xử lí thông tin
HS: lắng nghe
GV: Đưa ra mô Hình xử lí thông tin
Yêu cầu HS giải thích mô Hình quá trình xử lí thông tin
Nhận xét và chốt lại
2. Hoạt động thông tin của con người

- Thông tin có vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người
- Hoạt động thông tin: SGK trang 3
- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất.
- Mô Hình quá trình xử lí thông tin: SGK trang 4








4.1. Tổng kết: 3’
- Học sinh nhận biết được thông tin là gì.
- Hiểu được hoạt động thông tin.
- hình dung được mô hình quá trình xử lí thông tin.
4.2. Hướng dẫn tự học: (1’)
Đối với bài học ở tiết học này:
-Về nhà học thuộc kiến thức cơ bản đã học. Làm các bài tập 1,2,3 trang 5 SGK.
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Tìm hiểu trước mục 3.
Đọc bài đọc thêm số 1.


………………………………………….