Tuần 7-8-9. Luyện tập phát triển câu chuyện

Chia sẻ bởi Đoàn Đức Thái | Ngày 14/10/2018 | 51

Chia sẻ tài liệu: Tuần 7-8-9. Luyện tập phát triển câu chuyện thuộc Tập làm văn 4

Nội dung tài liệu:

phòng giáo duc bố trạch
trường tiểu học nam trạch
Bài giảng điện tử chào mừng 26 tháng 3
Chào mừng các thầy cô giáo
Môn: Tập làm văn
Bài : Luyện tập phát triển câu chuyện


trƯường Tiểu học nam trạch
Hội thi giáo án điện tử
năm học 2009 - 201o
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự !
N
T

Luyện tập phát triển câu chuyện
Tập làm văn lớp 4
Bài học mới :
Văn bản kịch
Tin-tin và Mi-tin đến thăm công xưởng xanh. Thấy một em bé mang một cỗ máy có đôi cánh xanh, Tin-tin ngạc nhiên hỏi em bé đang làm gì với đôi cánh ấy. Em bé nói dùng đôi cánh đó vào việc sáng chế trên trái đất.
Tin Tin: Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất:
Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đất.
Chuyển thành lời kể
Văn bản kịch
Cách 1: Tin-tin và Mi-tin đến thăm công xưởng xanh. Thấy một em bé mang một cỗ máy có đôi cánh xanh, Tin-tin ngạc nhiên hỏi em bé đang làm gì với đôi cánh ấy. Em bé nói dùng đôi cánh đó vào việc sáng chế trên trái đất.
Cách 2: Hai bạn nhỏ rủ nhau đến thăm công xưởng xanh. Nhìn thấy một em bé mang một chiếc máy có đôi cánh xanh, Tin-tin ngạc nhiên hỏi:
- Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?
Em bé nói:
- Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đất.
Tin Tin: Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất:
Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đất.
Chuyển thành lời kể
Củng cố
bài học
Ghi nhớ: Kể theo trình tự không gian là kể về 2 sự việc xảy ra cùng một lúc và ở 2 nơi khác nhau.
Bài học kết thúc
Chúc mừng các em đã có giờ học tốt
Bố Trạch
Tháng 3/ 2010
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe- Hạnh phúc
Chào tạm biệt quý thầy cô giáo !
Tạm biệt các em !
Chào tạm biệt quý thầy cô giáo !
Tạm biệt các em !
Chào tạm biệt-hẹn gặp lại !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đoàn Đức Thái
Dung lượng: 21,61MB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)