Tuan 6 - tiet 12 - tin 6 - 2013 - 2014

BÀI 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được lợi ích của tư thế ngồi đúng và gõ bàn phím bằng mười ngón.
2. Kĩ năng:
- Ngồi đúng tư thế và thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng mười ngón.
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn thực hành, thao tác mẫu, Hs thực hiện dưới sự quan sát sửa sai của Gv.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
6A1 :................................................................................................................
6A2 :................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Nêu các khu vực chính của bàn phím?
Câu 2: Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (32’) Luyện tập gõ bàn phím bằng 10 ngón.
+ GV: Cho HS ôn lại tư thế ngồi khi gõ bàn phím.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hành theo từng phần.
* Cách đặt tay và gõ bàn phím.
+ GV: Hướng dẫn HS các đặt tay lên bàn phím, các ngón tay gõ các phím trên các hàng phím.
+ GV: Đưa ra yêu cầu cho HS khi thực hiện gõ bàn phím.
+ GV: Sửa sai cách đặt tay trên bàn phím để các em thực hiện đúng.

+ GV: Yêu cầu HS thực hành theo từng cá nhân.
* Luyện gõ hàng phím cơ sở.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và nhận biết các ngón tay phụ trách các phím ở hàng cơ sở.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo mẫu.
* Luyện gõ các hàng phím trên.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách các phím ở hàng phím trên.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành luyện tập gõ các phím hàng trên theo mẫu.
* Luyện gõ các hàng phím dưới.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách các phím ở hàng phím dưới.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành luyện tập gõ các phím hàng dưới theo mẫu.
* Luyện gõ kết hợp các phím.
+ GV: Yêu cầu HS luyện gõ các phím ở hàng cơ sở và hàng trên theo mẫu.
+ GV: Yêu cầu HS luyện gõ các phím ở hàng cơ sở và hàng dưới theo mẫu.
* Luyện gõ các phím ở hàng số.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách các phím ở hàng số.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành luyện tập gõ các phím hàng số theo mẫu.
* Luyện gõ kết hợp các phím kí tự trên toàn bàn phím.
+ GV: Yêu cầu HS gõ kết hợp các phím theo mẫu.
* Luyện gõ kết hợp với phím Shift.
+ GV: Sử dụng ngón út bàn tay trái hoặc phải để nhấn giữ phím Shift kết hợp gõ các phím tương ứng để có được chữ in hoa.


+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, tìm hiểu các bước thực hiện.

+ HS:
- Đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở.
- Nhìn thẳng vào màn hình và không nhìn xuống bàn phím.
- Gõ nhẹ nhưng dứt khoát.
- Mỗi ngón tay chỉ gõ một số phím nhất định.
+ HS: Thực hành theo cá nhân, sử dụng bàn phím thực hiện.

+ HS: Quan sát màu của ngón ta với màu của phím, thực hiện theo đúng hướng dẫn.
+ HS: Thực hiện thao tác chậm nhưng chính xác.

+ HS: Ghi nhớ các ngón tay phụ trách các phím ở hàng trên.

+ HS: Quan sát và thực hành theo cá nhân, thực hiện đúng và đầy đủ theo yêu cầu.
+ HS: Ghi nhớ các ngón tay phụ trách các phím ở hàng dưới.

+ HS: Quan sát và thực hành theo cá nhân, thực hiện đúng và đầy đủ theo yêu cầu.

+ HS: Gõ các phím hàng cơ sở và hàng trên theo mẫu, thao tác thực hiện chậm nhưng chính xác.
+ HS: Gõ các phím hàng cơ sở và hàng dưới theo mẫu, thao tác thực hiện chậm nhưng