Tuần 6-7. Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

tập làm văn
Lớp 4
Thứ sáu ngày 17 tháng 10 nam 2008
Luyện tập
xây dựng đoạn van kể chuyện
T?p l�m van
Thế nào là kể lại cốt truyện ?
Kể lại cốt truyện là kể ngắn gọn các sự việc chính theo trình tự trước sau.

Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện
Ba lưỡi rìu

Truyện có những
nhân vật nào ?

- Chàng tiều phu và cụ già (tiên ông).
Truyện có ý nghĩa gì ?
Câu chuyện kể lại việc gì ?

- Khuyên chúng ta hãy trung thực, thật thà trong cuộc sống.
- Chàng tiều phu đi đốn củi bị rơi lưỡi rìu xuống sông và được tiên ông cứu giúp.
Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện
Ba lưỡi rìu
Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện.

Một chàng tiều phu đang đốn củi
thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.
Cả nhà ta chỉ trông vào lưỡi rìu này. Nay mất rìu thì sống sao đây!
Anh chàng tiều phu sống bằng nghề gỡ?
- Chàng tiều phu sống bằng nghề đốn củi
Qua tranh, em thấy hỡnh dáng của chàng tiều phu như thế nào?
Khi lưỡi rỡu văng xuống sông, chàng nghĩ và nói gỡ ?
- Chàng tiều phu ở trần, đóng khố, đầu quấn một chiếc khan mỏ rìu.
(Đó là một chàng trai nghèo)

- Chàng buồn bã nói: "Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rỡu này. Nay mất rỡu thỡ sống thế nào đây!"
Một cụ già hiện ra và hứa sẽ vớt giúp.
Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng vàng.
Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng bạc.
Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng sắt.
Cụ già khen chàng trai thật thà
và tặng chàng trai cả ba lưỡi rìu.
Cùng làm việc theo nhóm nào !
Một cụ già hiện ra và hứa sẽ vớt giúp.
Cụ già hiện lên
Cụ hứa vớt rìu giúp chàng tiều phu. Chàng mừng rỡ chắp tay cảm ơn.
Cụ già mặc chiếc áo màu xanh nhạt, râu tóc bạc phơ, vẻ hiền từ
Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng vàng.
Cụ già vớt dưới sông lên một lưỡi rìu, đưa cho chàng trai. Chàng ngồi trên bờ, xua tay.
Lưỡi rìu vàng sáng loá
Chàng trai vẻ mặt thật thà
Cụ bảo: “Lưỡi rìu của con đây”.
Chàng trai nói : “ Đây không phải là rìu của con ”.
Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng bạc.
Lưỡi rìu bạc sáng lấp lánh
Cụ hỏi: “Lưỡi rìu bạc này có phải là của con không ?” Chàng tiều phu đáp: “Lưỡi rìu này cũng không phải của con”.
Cụ già vớt lên một lưỡi rìu thứ hai. Chàng tiều phu vẫn xua tay.
Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng sắt.
Lưỡi rìu sắt
Chàng tiều phu vẻ mặt hớn hở
Cụ hỏi : “Lưỡi rìu này có phải của con không?”. Chàng tiều phu mừng rỡ : “Đây đúng là chiếc rìu của cháu rồi !”.
Cụ già vớt lên lưỡi rìu thứ ba, chỉ tay vào lưỡi rìu. Chàng tiều phu giơ hai tay lên trời.

Cụ già khen chàng trai thật thà
và tặng chàng trai cả ba lưỡi rìu.
Cụ già tặng chàng tiều phu cả ba lưỡi rìu. Chàng chắp tay tạ ơn.
Cụ già vẻ hài lòng. Chàng tiều phu vẻ mặt sung sướng.
Cụ khen : “Con là người trung thực, thật thà. Ta tặng con cả ba lưỡi rìu”. Chàng tiều phu mừng rỡ nói : “Cháu cảm ơn cụ”.
Một chàng tiều phu đang đốn củi
thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.
Cả nhà ta chỉ trông vào lưỡi rìu này. Nay mất rìu thì sống sao đây!
Một cụ già hiện ra và hứa sẽ vớt giúp.
Lần thứ nhất, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng vàng.
Lần thứ hai, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng bạc.
Lần thứ ba, cụ vớt lên lưỡi rìu bằng sắt.
Cụ già khen chàng trai thật thà
và tặng chàng trai cả ba lưỡi rìu.
Dể câu chuyện sinh động, khi kể từng đoạn truyện cần lưu ý những gì ?
Dể câu chuyện sinh động, khi kể từng đoạn chuyện cần kể rõ lời nói, hoạt động, ngoại hình của nhân vật; kết hợp tả đặc điểm sự vật cho đoạn van sinh động.
Câu chuyện Ba lu?i rỡu muốn nói lên điều gỡ ?
Câu chuyện Ba lưỡi rỡu khuyên chúng ta hãy trung thực, thật thà trong cuộc sống.

Kính chúc sức khỏe các thầy, cô giáo !
Xin trân trọng cảm ơn !