Tuần 4. Sư Tử và Chuột Nhắt
Chia sẻ bởi Dương Minh Hiển |
Ngày 09/05/2019 |
79
Chia sẻ tài liệu: Tuần 4. Sư Tử và Chuột Nhắt thuộc Kể chuyện 1
Nội dung tài liệu:
Kể nối tiếp lại câu chuyện “Trí khôn”
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ tö, ngày 18 tháng 11 năm 2009
Môn : Kể chuyện
Tranh 1
Tranh 2
Tranh 4
Tranh 3
4 em nối tiếp
kể lại câu chuyện
Kiểm tra bài cũ:
SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Phân môn kể chuyện
Sinh viên : DƯƠNG MINH HIỂN
Lớp : GDTH2007A
Nghe kể chuyện lần 1
Nhìn Tranh! Nghe kể chuyện lần 2
*Tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ Chuột Nhắt bị Sư Tử bắt.
Quan sát tranh 1!
- Xin ông tha cho tôi! Tôi bé nhỏ thế này. Ông ăn chẳng bỏ dính răng.
*Câu hỏi dưới tranh là gì?
-Khi bị Sư Tử bắt, Chuột Nhắt nói gì?
*Hãy trả lời câu hỏi!
Khi bị Sư Tử bắt, Chuột Nhắt nói gì?
*Tranh vẽ gì?
Tranh vẽ cảnh Chuột Nhắt được tha.
-Cám ơn ông. Có ngày tôi sẽ giúp lại ông.
-Chuột Nhắt mà cũng đòi giúp Sư Tử à!
*Khi được tha, Chuột Nhắt nói gì?
*Sư Tử nói gì?
Chuột Nhắt nói gì khi được Sư Tử tha?
*Các bạn chuột nhắt đang làm gì?
-Các bạn đang cắn lưới để cứu Sư Tử.
*Tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ Sư Tử bị sa lưới.
Chuột cứu Sư Tử như thế nào?
*Tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ Sư Tử đã được cứu thoát.
Câu chuyện kết thúc ra sao?
Kể lại nội dung tranh 1
Thảo luận nhóm 4.
Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
Thảo luận nhóm 3.
Đóng vai.
Đóng vai.
Không nên coi thường những con vật bé nhỏ.
Mọi người điều có thể giúp đỡ được nhau.
Em đoán xem sau khi thoát nạn, Sư Tử sẽ nói gì với chuột Nhắt?
Tôi xin lỗi
vì đã coi thường bạn.
Nhiệm vụ về nhà:
- Tập kể lại câu chuyện.
- Chuẩn bị câu chuyện “Bông hoa cúc trắng”.
Qua câu chuyện này em hiểu được điều gì?
Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng:
1. Câu chuyện “Sư Tử và Chuột Nhắt” có:
2. Các con vật đó là:
3. Câu chuyện khuyên chúng ta:
Phiếu bài tập
3 con vật
2 con vật
4 con vật
1 con vật
Sư Tử, Chuột con
Chuột Nhắt, cọp, Sư Tử
Sư Tử, Chuột Nhắt
Sư Tử, Mèo, Chuột Nhắt
Không nên coi thường những con vật bé nhỏ
Làm ơn sẽ được báo đáp.
Phải biết giúp đỡ và yêu thương nhau.
Cả 3 ý trên đều đúng.
x
x
x
Heỏt !
Xin chân thành cảm ơn
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ tö, ngày 18 tháng 11 năm 2009
Môn : Kể chuyện
Tranh 1
Tranh 2
Tranh 4
Tranh 3
4 em nối tiếp
kể lại câu chuyện
Kiểm tra bài cũ:
SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Phân môn kể chuyện
Sinh viên : DƯƠNG MINH HIỂN
Lớp : GDTH2007A
Nghe kể chuyện lần 1
Nhìn Tranh! Nghe kể chuyện lần 2
*Tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ Chuột Nhắt bị Sư Tử bắt.
Quan sát tranh 1!
- Xin ông tha cho tôi! Tôi bé nhỏ thế này. Ông ăn chẳng bỏ dính răng.
*Câu hỏi dưới tranh là gì?
-Khi bị Sư Tử bắt, Chuột Nhắt nói gì?
*Hãy trả lời câu hỏi!
Khi bị Sư Tử bắt, Chuột Nhắt nói gì?
*Tranh vẽ gì?
Tranh vẽ cảnh Chuột Nhắt được tha.
-Cám ơn ông. Có ngày tôi sẽ giúp lại ông.
-Chuột Nhắt mà cũng đòi giúp Sư Tử à!
*Khi được tha, Chuột Nhắt nói gì?
*Sư Tử nói gì?
Chuột Nhắt nói gì khi được Sư Tử tha?
*Các bạn chuột nhắt đang làm gì?
-Các bạn đang cắn lưới để cứu Sư Tử.
*Tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ Sư Tử bị sa lưới.
Chuột cứu Sư Tử như thế nào?
*Tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ Sư Tử đã được cứu thoát.
Câu chuyện kết thúc ra sao?
Kể lại nội dung tranh 1
Thảo luận nhóm 4.
Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
Thảo luận nhóm 3.
Đóng vai.
Đóng vai.
Không nên coi thường những con vật bé nhỏ.
Mọi người điều có thể giúp đỡ được nhau.
Em đoán xem sau khi thoát nạn, Sư Tử sẽ nói gì với chuột Nhắt?
Tôi xin lỗi
vì đã coi thường bạn.
Nhiệm vụ về nhà:
- Tập kể lại câu chuyện.
- Chuẩn bị câu chuyện “Bông hoa cúc trắng”.
Qua câu chuyện này em hiểu được điều gì?
Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng:
1. Câu chuyện “Sư Tử và Chuột Nhắt” có:
2. Các con vật đó là:
3. Câu chuyện khuyên chúng ta:
Phiếu bài tập
3 con vật
2 con vật
4 con vật
1 con vật
Sư Tử, Chuột con
Chuột Nhắt, cọp, Sư Tử
Sư Tử, Chuột Nhắt
Sư Tử, Mèo, Chuột Nhắt
Không nên coi thường những con vật bé nhỏ
Làm ơn sẽ được báo đáp.
Phải biết giúp đỡ và yêu thương nhau.
Cả 3 ý trên đều đúng.
x
x
x
Heỏt !
Xin chân thành cảm ơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Minh Hiển
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)