Tuan 33 - tiet 66 - tin 6 - 2013 - 2014

Bài thực hành tổng hợp: DU LỊCH BA MIỀN

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Rèn luyện các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.
2. Kĩ năng:
- Thực hành trình bày văn bản, tạo bảng, chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản, định dạng trang trí cho trang theo mẫu.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị
Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, quan sát, sửa sai, bài mẫu. Hs quan sát, thực hành trực tiếp trên máy.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (43’) Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.
+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức về chèn hình ảnh vào văn bản.
+ GV: Các bước để chèn hình ảnh vào văn bản?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các bước chèn hình ảnh.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn. Yêu cầu HS nhận xét bài làm.
+ GV: Thực hiện chèn các hình ảnh khác nhau vào những vị trí khác nhau yêu cầu HS nhận xét.
+ GV: Thao tác sao chép và di chuyển vào các vị trí khác nhau dùng nút lệnh Copy, Cut và Paste.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực hiện dưới máy.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Hướng dẫn thao tác thay đổi cách bố trí hình ảnh cho HS quan sát ôn lại kiến thức.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+GV: Yêu cầu thực hiện các bài tập.
+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo, mở bài du lich ba mien đã lưu tiết trước tiếp tục thực hiện các yêu cầu.
+ GV: Yêu cầu HS chèn hình ảnh định dạng theo mẫu.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện trình bày văn bản theo mẫu.
+ GV: Cho HS tìm lỗi sai và thực hiện sửa lại cho đúng nội dung.
+ GV: Quan sát sửa sai hướng dẫn các em thực hiện các thao tác khó.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác thực hiện định dạng.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo từng cá nhân.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và giúp đỡ cho các bạn HS yếu.
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Các bạn khác quan sát bạn thực hiện theo dõi và nhận xét.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại.


+ HS: Thực hiện các bước theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện các bước:
1. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh.
2. Chọn lệnh Insert ( Picture ( From File... xuất hiện hộp thoại.
3. Chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy Insert.
+ HS: Có thể chèn nhiều loại hình ảnh khác nhau vào bất kì vị trị nào trong văn bản.
+ HS: Nhận xét hình ảnh cũng có thể sao chép và di chuyển tới các vị trí khác nhau trong văn bản.
+ HS: Quan sát thao tác và nhận biết các bước thực hiện.
+ HS: Thực hiện thao tác dưới máy tính theo các bước.
+ HS: Thực hiện các thao tác dưới sự giúp đỡ của GV.
+ HS: Các bước thực hiện:
1. Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó.
2. Chọn lệnh Format ( Picture… Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout.
3. Chọn In line with text hoặc Square và nháy OK.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.