Tuan 33 - tiet 65 - tin 8 - 2013

QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀM YENKA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết cách tạo ra các hình không gian cơ bản.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện các thao tác điều khiển các hình không gian.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị
Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, thuyết trình, đặt vấn đề, thao tác mẫu. Hs quan sát, nhận biết, thao tác.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
8A1:................................................................................................................
8A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (43’) Tìm hiểu một số chức năng nâng cao.
* Thay đổi mẫu thể hiện hình.
+ GV: Thao tác thay đổi kiểu và mẫu thể hiện của một hình không gian cho Hs quan sát.
+ GV: Yêu cầu Hs nhận xét thay đổi kiểu và mẫu thể hiện của một hình không gian ta thực hiện các bước như thế nào?
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số Hs lên bảng thực hiện thao tác theo yêu cầu.
+ GV: Yêu cầu Hs trình bày kết quả thực hiện.
+ GV: Nhận xét hướng dẫn và trình bày lại các bước thực hiện cho Hs ghi nhớ.
+ GV: Cho Hs thực hành trực tiếp dưới máy các thao tác đã được tìm hiểu thông qua ví dụ trên.

* Quay hình trong không gian.
+ GV: Thao tác quay hình theo các cách khác nhau của một hình không gian cho Hs quan sát.
+ GV: Yêu cầu Hs nhận xét muốn quay hình theo các cách khác nhau ta thực hiện như thế nào?
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số Hs lên bảng thực hiện thao tác theo yêu cầu.
+ GV: Yêu cầu Hs trình bày kết quả thực hiện.
+ GV: Nhận xét hướng dẫn và trình bày lại các bước thực hiện cho Hs ghi nhớ.
+ GV: Cho Hs thực hành trực tiếp dưới máy các thao tác đã được tìm hiểu thông qua ví dụ trên.
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số Hs lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm của bạn thực hiện.
+ GV: Cho Hs tự thực hiện theo cá nhân.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Yêu cầu Hs thực hiện xong lưu bài lại.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà Hs thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số Hs khác lên thao tác lại các nội dung đã được Gv chỉnh sửa.


+ HS: Đọc phần a SGK/120.
+ HS: Chú ý quan sát thao tác hướng dẫn của Gv thực hiện.

+ HS: Thao tác thực hiện:
1. Nháy đúp chuột để mở hộp thoại tính chất của hình.
2. Chọn lệnh thay đổi kiểu bề mặt Surface appearance.
3. Trong hộp thoại tiếp theo, chọn Use material và chọn màu trong danh sách Material phía dưới.
+ HS: Kết quả thể hiện.


+ HS: Đọc phần b SGK/121.
+ HS: Chú ý quan sát thao tác hướng dẫn của Gv thực hiện.

+ HS: Sử dụng khung Rotation có các lệnh cho phép quay hình theo các cách khác nhau:
- Quay theo trục ngang.
- Quay theo trục dọc.
- Quay theo trục đứng.
- Trở lại vị trí ban đầu.
+ HS: Kết quả thực hiện:


+ HS: Quan sát Gv thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Một số Hs lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của Gv.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số Hs lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh