Tuần 3. Trí khôn

kể chuyện lớp 1
tiết 3: Trí khôn
xin kính chào các thầy cô đã về dự giờ tại lớp 1 b.
Chúc các em ngoan, học giỏi.
Thứ năm, ngày 2 tháng 4 năm 2009
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Không nên học theo bạn Thỏ chủ quan, kiêu ngạo và nên học tập bạn Rùa dù chậm chạp nhưng kiên trì và nhẫn nại chắc chắn thành công.
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
Thứ năm, ngày 2 tháng 4 năm 2009
Kể chuyện
Trí khôn
Con gì?
?
Thứ năm, ngày 2 tháng 4 năm 2009
Kể chuyện
Trí khôn
1/ Tập kể chuyện theo từng tranh.
Hổ nhìn thấy gì?
Tranh vẽ cảnh gì?
Hổ và Trâu nói gì với nhau?
Tranh 2 vẽ gì?
Hổ và người nói gì với nhau?
Câu chuyện kết thúc như thế nào?
Thứ năm, ngày 2 tháng 4 năm 2009
Kể chuyện
Trí khôn
2/ tập kể toàn bộ câu chuyện.
* Câu chuyện có những nhân vật:
Người dẫn chuyện.
2.Bác nông dân.
3.Con Hổ.
4.Con Trâu.
( Thảo luận nhóm)
* Câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Người dẫn chuyện: Vào câu chuyện kể với giọng chậm rãi; nhanh hơn, hồi hộp khi kể về cuộc trò chuyện giữa hổ với bác nông dân; hào hứng ở đoạn kết chuyện vì hổ đã hiểu thế nào là trí khôn.
+ Lời hổ: tò mò, háo hức.
+ Lời trâu: an phận, thật thà.
+ Bác nông dân: điềm tĩnh, khôn ngoan.
Hổ nhìn thấy gì?
Hổ và Trâu nói gì với nhau?
Hổ và người nói gì với nhau?
Câu chuyện kết thúc như thế nào?
Thứ năm, ngày 2 tháng 4 năm 2009
Kể chuyện
Trí khôn
3/ tập đóng vai.
Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Câu chuyện này cho em biết điều gì?
Hổ to xác nhưng rất ngốc, không biết
trí khôn là gì? Con người thông minh,
tài trí nên tuy nhỏ bé nhưng vẫn buộc
con Trâu to lớn nghe lời, con Hổ sợ hãi.
Chính trí khôn giúp con người làm chủ
được cuộc sống và làm chủ muôn loài.
Qua câu chuyện các con thích nhân vật nào nhất? Tại sao?
Tiết học kết thúc.
Xin kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ.
Chúc các em ngoan.