Tuần 3. Trí khôn
Chia sẻ bởi Thieng Long |
Ngày 09/05/2019 |
55
Chia sẻ tài liệu: Tuần 3. Trí khôn thuộc Kể chuyện 1
Nội dung tài liệu:
MÔN KỂ CHUYỆN LỚP 1
Tên bài dạy
Bài: Rùa và Thỏ
Tuần 27
Từ ngày 11/03/1019 đến 15/03/1019
Tiết PPCT: 2 – Môn: Kể chuyện– Lớp 1C
Giáo viên: Lê Thùy Trang
I. Mục tiêu – yêu cầu:
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
- Hiểu nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài.
- Giáo dục học sinh không được kêu ngạo tỏ vẻ trước người khác. Phải bình tỉnh không run sợ trước việc bất ngờ xảy đến.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính
- HS: SGK, vở tập viết, VBT, bảng, phấn.
III. Các hoạt động dạy – học:
1./ Hoạt động khởi động
(3-5 phút)
KHỞI ĐỘNG:
CÔ VÀ MẸ
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Kể chuyện
Thứ sáu, ngày 17 tháng 03 năm 2017
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Không nên học theo bạn Thỏ chủ quan, kiêu ngạo và nên học tập bạn Rùa dù chậm chạp nhuưng kiên trì và nhẫn nại chắc chắn thành công.
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
2./ Hoạt động nghe, kể chuyện
(10-15 phút)
1. Nghe kể chuyện
2. Kể chuyện theo tranh minh hoạ
Hổ nhìn thấy gì ?
Bác nông dân đang cày ruộng, Trâu rạp mình kéo cày
Thấy cảnh ấy, Hổ đã làm gì?
Hổ thấy làm lạ, đến hỏi Trâu vì sao thế
Hổ và Trâu nói gì với nhau ?
Hổ và Trâu đang làm gì?
Hổ và Trâu đang nói chuyện với nhau
Muốn biết Hổ đã làm gì?
Hổ đã nói chuyện với bác nông dân
Hổ và bác nông dân nói gì với nhau?
Bức tranh vẽ cảnh gì?
Hổ bị bác nông dân trói chặt vào gốc cây và đốt lửa
Câu chuyện kết thúc thế nào?
Hổ thoát nạn, chạy một mạch vào rừng. Từ đó, bộ lông của Hổ có vằn đen
NGHỈ GIỮA TIẾT
3./ Hoạt động thực hành
(8-10 phút)
Tập kể toàn bộ câu chuyện
* Cõu chuy?n cú nh?ng nhõn v?t:
4. Người dẫn chuyện
1. Bác nông dân
2. Con Hổ
3. Con Trâu
* Cõu chuy?n cú nh?ng nhõn v?t no?
* Câu chuyện có những nhân vật:
Người dẫn chuyện.
2.Bác nông dân.
3.Con Hổ.
4.Con Trâu.
( Thảo luận nhóm)
* Câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Nguười dẫn chuyện: Vào câu chuyện kể với giọng chậm rãi; nhanh hơn, hồi hộp khi kể về cuộc trò chuyện giữa hổ với bác nông dân; hào hứng ở đoạn kết chuyện vì hổ đã hiểu thế nào là trí khôn.
+ Lời hổ: tò mò, háo hức.
+ Lời trâu: an phận, thật thà.
+ Bác nông dân: điềm tĩnh, khôn ngoan.
Tập kể toàn bộ câu chuyện
Hổ nhìn thấy gì?
Hổ và Trâu nói gì với nhau?
Hổ và ngưuời nói gì với nhau?
Câu chuyện kết thúc nhuư thế nào?
Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Câu chuyện này cho em biết điều gì?
Qua cõu chuyờn, cỏc con thớch nhõn v?t no nh?t? T?i sao?
Hổ to xác nhưng rất ngốc. Con người thông minh, tài trí nên tuy nhỏ bé nhưng vẫn buộc con Trâu to lớn nghe lời, con Hổ sợ hãi. Chính trí khôn giúp con người làm chủ được cuộc sống và làm chủ muôn loài.
4./ Hoạt động củng cố - dặn dò
(3-5 phút)
Dặn dò
Tập kể lại chuyện Trí Khôn ở nhà
Xem trước bài Kể chuyện SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT
CHÚC CÁC CON
LUÔN CHĂM NGOAN
Tên bài dạy
Bài: Rùa và Thỏ
Tuần 27
Từ ngày 11/03/1019 đến 15/03/1019
Tiết PPCT: 2 – Môn: Kể chuyện– Lớp 1C
Giáo viên: Lê Thùy Trang
I. Mục tiêu – yêu cầu:
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
- Hiểu nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài.
- Giáo dục học sinh không được kêu ngạo tỏ vẻ trước người khác. Phải bình tỉnh không run sợ trước việc bất ngờ xảy đến.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính
- HS: SGK, vở tập viết, VBT, bảng, phấn.
III. Các hoạt động dạy – học:
1./ Hoạt động khởi động
(3-5 phút)
KHỞI ĐỘNG:
CÔ VÀ MẸ
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Kể chuyện
Thứ sáu, ngày 17 tháng 03 năm 2017
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Không nên học theo bạn Thỏ chủ quan, kiêu ngạo và nên học tập bạn Rùa dù chậm chạp nhuưng kiên trì và nhẫn nại chắc chắn thành công.
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
2./ Hoạt động nghe, kể chuyện
(10-15 phút)
1. Nghe kể chuyện
2. Kể chuyện theo tranh minh hoạ
Hổ nhìn thấy gì ?
Bác nông dân đang cày ruộng, Trâu rạp mình kéo cày
Thấy cảnh ấy, Hổ đã làm gì?
Hổ thấy làm lạ, đến hỏi Trâu vì sao thế
Hổ và Trâu nói gì với nhau ?
Hổ và Trâu đang làm gì?
Hổ và Trâu đang nói chuyện với nhau
Muốn biết Hổ đã làm gì?
Hổ đã nói chuyện với bác nông dân
Hổ và bác nông dân nói gì với nhau?
Bức tranh vẽ cảnh gì?
Hổ bị bác nông dân trói chặt vào gốc cây và đốt lửa
Câu chuyện kết thúc thế nào?
Hổ thoát nạn, chạy một mạch vào rừng. Từ đó, bộ lông của Hổ có vằn đen
NGHỈ GIỮA TIẾT
3./ Hoạt động thực hành
(8-10 phút)
Tập kể toàn bộ câu chuyện
* Cõu chuy?n cú nh?ng nhõn v?t:
4. Người dẫn chuyện
1. Bác nông dân
2. Con Hổ
3. Con Trâu
* Cõu chuy?n cú nh?ng nhõn v?t no?
* Câu chuyện có những nhân vật:
Người dẫn chuyện.
2.Bác nông dân.
3.Con Hổ.
4.Con Trâu.
( Thảo luận nhóm)
* Câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Nguười dẫn chuyện: Vào câu chuyện kể với giọng chậm rãi; nhanh hơn, hồi hộp khi kể về cuộc trò chuyện giữa hổ với bác nông dân; hào hứng ở đoạn kết chuyện vì hổ đã hiểu thế nào là trí khôn.
+ Lời hổ: tò mò, háo hức.
+ Lời trâu: an phận, thật thà.
+ Bác nông dân: điềm tĩnh, khôn ngoan.
Tập kể toàn bộ câu chuyện
Hổ nhìn thấy gì?
Hổ và Trâu nói gì với nhau?
Hổ và ngưuời nói gì với nhau?
Câu chuyện kết thúc nhuư thế nào?
Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Câu chuyện này cho em biết điều gì?
Qua cõu chuyờn, cỏc con thớch nhõn v?t no nh?t? T?i sao?
Hổ to xác nhưng rất ngốc. Con người thông minh, tài trí nên tuy nhỏ bé nhưng vẫn buộc con Trâu to lớn nghe lời, con Hổ sợ hãi. Chính trí khôn giúp con người làm chủ được cuộc sống và làm chủ muôn loài.
4./ Hoạt động củng cố - dặn dò
(3-5 phút)
Dặn dò
Tập kể lại chuyện Trí Khôn ở nhà
Xem trước bài Kể chuyện SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT
CHÚC CÁC CON
LUÔN CHĂM NGOAN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thieng Long
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)