Tuan 3 - tiet 6 - tin 9 - 2015 - 2016

BÀI 3: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET (tt)


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết trình duyệt là công cụ được sử dụng để truy cập web.
- Biết có thể sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin và hình ảnh trên Internet.
2. Kĩ năng: Sử dụng được trình duyệt web.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học, nâng cao tinh thần tự giác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A2:……………………………………………………………………………
9A3:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Trình bày tổ chức thông tin trên Internet?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (33’) Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên Internet.

+ GV: Yêu cầu HS đọc phần 3.
+ GV: Trên Internet có bao nhiêu website chưa đựng thông tin?
+ GV: Thông tin trên những Website đó được đăng tải như thế nào?

+ GV: Yêu cầu HS kể tên một số địa chỉ trang web mà em biết.
+ GV: Đặt vấn đề đó là các trang web mà các em đã biết địa chỉ, vậy để tìm kiếm thông tin trên những trang web mà các em không biết địa chỉ thì truy cập như thế nào?
+ GV: Qua tìm hiểu trong SGK theo em máy tìm kiếm là máy như thế nào?
+ GV: Gọi một HS trả lời.
+ GV: Em hãy cho biết máy tìm kiếm có ích lợi ích gì?
+ GV: Lấy ví dụ minh họa yêu cầu HS nhận xét.
+ GV: Kết quả tìm kiếm được hiển thị như thế nào?
+ GV: Yêu cầu HS quan sát ví dụ và trình bày câu hỏi.
+ GV: Em hãy nêu những máy tìm kiếm thông tin mà em biết?
+ GV: Giới thiệu một số máy tìm kiếm hiện nay đang dùng phổ biến.
+ GV: Hướng dẫn HS cách sử dụng máy tìm kiếm.
+ GV: Làm thế nào để tìm kiến thông tin trên máy tìm kiếm?
+ GV: Thao tác mẫu thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khóa suối nước nóng Đạ Long.
+ GV: Em hãy trình bày các bước thực hiện tìm kiếm thông tin trên máy tìm kiếm là Google?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện thao tác tìm kiếm thông tin với các từ khóa.
+ GV: Tìm kiếm với từ khoá “máy tính”
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát nhận xét bổ sung cho bạn.
+ GV: Tìm kiếm với từ khoá “hoa hồng”.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của HS, sửa các lỗi các em gặp phải.
+ GV: Cho cá nhân các em thực hiện tìm kiếm và truy cập tới trang web của Trường THCS Đạ Long.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của các em.
+ GV: Gọi một em lên làm mẫu thao tác thực hiện.
+ GV: Hướng dẫn nhận xét kết quả thực hiện của các em.
+ GV: Lưu ý các truy cập một trang web khi chưa biết địa chỉ.
+ GV: Yêu cầu các em sử dụng máy tìm để thực hiện lại các thao tác.
+ GV: Củng cố các thao tác cho HS.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ HS: Đọc thông tin trong SGK.
+ HS: Trên Internet có nhiều website khác nhau.
+ HS: Thông tin được đăng tải cùng một chủ đề nhưng với các mức độ chi tiết khác nhau.
+ HS: Trả lời theo những hiểu biết của cá nhân các em.
+ HS: Ta có thể tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm.



+ HS: Máy tìm kiếm là công cụ hỗ trợ tìm kiếm thông tin trên Internet theo yêu cầu của người dùng.
+ HS: Máy tìm kiếm giúp ta tìm nhanh một thông tin nào đó?
+ HS: Quan sát ví dụ của GV đưa ra.
+ HS: Hiển thị dưới dạng danh sách liệt kê các liên kết và có thể là các trang web hoặc hình ảnh,…
+ HS: Google, Yahoo, AltaVista Microsoft.
+ HS: Chú ý, quan sát, tập trung lắng nghe.
+ HS: Đọc và tìm hiểu thông tin trong SGK.
+ HS: Máy tìm kiếm thông tin dựa trên các từ khoá.
+ HS: Quan sát và trả lời:
- Truy cập vào máy tìm kiếm