Tuần 3. Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật

TẬP LÀM VĂN
Lớp 4
VIẾT THƯ

GV: Nguyễn Thị Diên
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÀU BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY TRƯỜNG
Nhiệt liệt đón chào
quý thầy cô giáo về dự giờ!
Tập thể lớp 4/3
Thứ tư, ngày 19 tháng 9 năm 2018
Tập làm văn
Kiểm tra bài cũ
Chuyển lời dẫn trực tiếp sau đây thành lời dẫn gián tiếp:
Cô giáo hỏi Lan:
Bố em làm nghề gì?
Lan đáp:
- Thưa cô, bố em làm công nhân ạ.
Thứ tư, ngày 19 tháng 9 năm 2018
Tập làm văn
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
I. Nhận xét
Dựa vào bài tập đọc Thư thăm bạn, trả lời các câu hỏi sau:
Người ta viết thư để làm gì?
Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì?
Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào?
N 4
Viết thư
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
I. Nhận xét
Người ta viết thư để làm gì?

2. Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì?

N 4
Viết thư
Người ta viết thư để thăm hỏi, thông báo tin tức cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn, bày tỏ tình cảm với nhau,…
2. Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung sau:
+ Nêu lí do và mục đích viết thư.
+Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
+ Thông báo tình hình của người viết thư.
+ Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
I. Nhận xét
3.Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào?
N 4
Viết thư
3.Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như sau:
+ Đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.
+ Cuối thư: Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người viết thư. Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư.
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
II- Ghi nhớ
N 4
Viết thư
Một bức thư thường gồm những nội dung sau:
Phần đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.
2. Phần chính:
Nêu mục đích, lí do viết thư.
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
Thông báo tình hình của người viết thư.
Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
3. Phần cuối thư: Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người viết thư. Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư.
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
III- Luyện tập
N 4
Viết thư
Viết thư gửi một bạn ở trường khác để thăm hỏi và kể cho bạn nghe tình hình lớp và trường em hiện nay.
Dàn ý chung.
Thăm hỏi và kể cho bạn nghe tình hình lớp và trường em hiện nay.
Nội dung của bức thư này là gì?
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
III- Luyện tập
N 4
Viết thư
Dàn ý chung.
-Cây Trường, ngày….tháng……năm 2014
-Bạn…..thân mến!
-Mình là…………………học sinh lớp…..trường.
Nêu mục đích viết thư:
Thăm hỏi tình hình của bạn: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình,…
Thông báo tình hình của mình: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình.
kể tình hình của trường, lớp: sự thay đổi về trường, học tập, thầy cô, bạn bè,….
lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
Kí và ghi họ tên.
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
Củng cố
Viết thư
Một bức thư thường gồm những nội dung nào?
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
Viết thư
Một bức thư thường gồm những nội dung sau:
Phần đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.
2. Phần chính:
Nêu mục đích, lí do viết thư.
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
Thông báo tình hình của người viết thư.
Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
3. Phần cuối thư: Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người viết thư. Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư.
Thứ sáu ngày 5 tháng 9năm 2014
Tập làm văn
DẶN DÒ
Viết thư
Chúc quí thầy cô mạnh khỏe.
Chúc các em học tập tốt