Tuần 29. Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật

Chào mừng quý cô về dự giờ
Môn:Tập làm văn
Giáo viên: Nguyễn Thị Diên
Lớp 4.2
https://i.ytimg.com/vi/Ki7S53zoFfg/maxresdefault.jpg
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
Bài cũ:
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn

Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
Mèo mun
Mèo hung
Mèo tam thể
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
I : Nhận xét
. Đọc bài văn sau :Con Mèo Hung.
SGK
112

Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
Tranh vẽ gì?
Con Mèo Hung
“Meo, meo”. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao ! Màu lông hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng …Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó … Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là như thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
SGK
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
. Đọc bài sau :Con Mèo Hung.
. Phân đoạn bài văn trên.
. Nội dung chính của mỗi đoạn văn trên là gì ?
N2
Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
I : Nhận xét
Con Mèo Hung

Bài văn có 3 phần, 4 đoạn:
“Meo, meo”. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Mở bài (đoạn 1): Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao ! Màu lông hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng … Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó … Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là như thế đấy .
Theo Hoàng Đức Hải
Thân bài (đoạn 2 + đoạn 3): Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo.
Đoạn 3: tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Kết luận (đoạn 4): Nêu cảm nghĩ về con mèo.
l. Mở bài : …
Il. Thân bài :
lII. Kết luận : …
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
2. Thân bài:
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
1. Mở bài: Giới thiệu con vật định tả
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
II. Ghi nhớ
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
LUYỆN TẬP
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
N 4
* Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó,
lợn, trâu, bò…)
III: Luyện tập
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
2. Thân bài:
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
1. Mở bài: Giới thiệu con vật định tả
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
Bài :Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.
III: Luyện tập
* Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò…)
Dàn ý miêu tả con gà trống :
1. Mở bài: Giới thiệu về con gà (của ai, thuộc giống gà nào, đã nuôi từ bao giờ, nó có gì đặc biệt làm em chú ý.
2. Thân bài:
- Tả hình dáng của con gà :
+ Đầu, mào, mỏ mắt
+ Mình, chân
+ Nặng bao nhiêu ki-lô-gam
+ Màu lông
- Thói quen sinh hoạt của gà trống :
+ Khi kiếm ăn
+ Khi uống nước
+ Thái độ đối với các con gà, con vật khác
- Tiếng gáy của con gà trống :
+ Thường gáy vào lúc nào ? ở đâu ?
+ Tiếng gáy ra sao? Tác dụng của tiếng gáy ?
3. Kết bài: Nêu tình cảm của em đối với con gà trống đó.
Thứ sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2018
Tập làm văn
Bài:
Gi? h?c k?t thỳc
Chúc các cô mạnh khỏe!
Chúc các em chăm ngoan học giỏi!