Tuần 29. Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật

Chia sẻ bởi Chu Thị Soa | Ngày 14/10/2018 | 76

Chia sẻ tài liệu: Tuần 29. Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật thuộc Tập làm văn 4

Nội dung tài liệu:

Chu Thị Soa – Hải Châu- Đà Nẵng
TẬP LÀM VĂN TUẦN 29
CHU THỊ SOA
Cấu tạo bài văn
miêu tả con vật
Hãy đọc bài văn " Con Mèo Hung" Và cho biết bài văn có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào ?
Con Mèo Hung
"Meo, meo". Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng. Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó.Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí�.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Con Mèo Hung
"Meo, meo". Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng. Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó.Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí�.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
Hãy đọc bài văn " Con Mèo Hung" Và cho biết bài văn có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào ?
"Meo, meo". Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Đoạn 1:
Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài .
Con Mèo Hung
"Meo, meo". Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng. Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó.Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí�.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
"Meo, meo". Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Đoạn 1:
Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài .
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng. Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Đoạn 2:
Tả hình dáng con mèo.
Con Mèo Hung
"Meo, meo". Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng. Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó.Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí�.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó.Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí�.
Đoạn 3:
Tả hoạt động, thói quen con mèo.
Đoạn 4:
Con mèo của tôi là thế đấy.
Nêu cảm nghĩ về con mèo.
Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
Tả hình dáng con mèo.
Tả hoạt động, thói quen con mèo.
Nêu cảm nghĩ về con mèo.
Đoạn 4:
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Đoạn 1:
Dàn ý chi tiết: Con Mèo Hung
Do?n 1: Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài .
Do?n 2: Tả hình dáng của con mèo.
Do?n 3: Tả hoạt động, thói quen của con mèo
Do?n 4: Nêu cảm nghĩ về con mèo.
Mở bài:
Thân bài:
Kết bài:
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết b�i:
Ghi nhớ:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
b)Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
Bài văn miêu tả con vật thường có m?y phần?
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
a)Tả hình dáng.
Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò, .).
Ví dụ: tả con gà trống
Mở bài:
Gà của ai? Thuộc loại gà gì? Đã nuôi từ bao giờ? Nó có đặc điểm gì nổi bật làm em chú ý?
Thân bài:
+ Đầu, mào, mỏ, mắt
+ Mình, chân
+ Nặng bao nhiêu kg
+ Màu lông
Tả hình dáng con gà:
Thân bài:
+ Đầu, mào, mỏ, mắt
+ Mình, chân
+ Nặng bao nhiêu kg
+ Màu lông
a)Tả hình dáng con gà:
+ Khi kiếm ăn
+ Khi uống nước
+ Khi được ăn
+ Thái độ đối với con gà, con vật khác
b)Thói quen sinh hoạt của gà trống:
Tiếng gáy của gà trống:
+ Thường gáy vào lúc nào? Ở đâu?
+ Tiếng gáy ra sao?
+ Tác dụng của tiếng gáy của gà trống như thế nào?
Kết bài:
Nêu tình cảm của em đối với con gà trống đó
Mở bài: Gaø cuûa ai? Thuoäc loaïi gaø gì? Ñaõ nuoâi töø bao giôø? Noù coù ñaëc ñieåm gì noåi baät laøm em chuù yù?
+ Đầu, mào, mỏ, mắt
+ Mình, chân
+ Nặng bao nhiêu kg
+ Màu lông
Thân bài:
+ Khi kiếm ăn
+ Khi uống nước
+ Khi được ăn
+ Thái độ đối với con gà, con vật khác
b)Thói quen sinh hoạt của gà trống:
c) Tiếng gáy của gà trống:
+ Thường gáy vào lúc nào? Ở đâu?
+ Tiếng gáy ra sao?
+ Tác dụng của tiếng gáy của gà trống như thế nào?
a) Tả hình dáng con gà:
Kết bài: Neâu tình caûm cuûa em ñoái vôùi con gaø troáng ñoù
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết b�i:
Ghi nhớ:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
b)Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
Bài văn miêu tả con vật thường có m?y phần?
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
a)Tả hình dáng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Chu Thị Soa
Dung lượng: 2,60MB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)