Tuan 28 - tiet 55 - tin 7 - 2014 - 2015

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu.
2. Kĩ năng: Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp:
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Trình bày các dạng biểu đồ thông dụng?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu về tạo biểu đồ.

Tạo biểu đồ
+ GV: Đặt vấn đề biểu đồ được tạo từ đâu.
+ GV: Hướng dẫn thực hiện tạo biểu đồ với trang tính như trên hình SGK/99.
+ GV: Yêu cầu HS trình bày lại các thao tác thực hiện sau khi được GV hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được GV hướng dẫn cho các bạn quan sát nhận xét.
+ GV: Vậy với các trang tính có nhiều dữ liệu, chúng ta thực hiện như thế nào?
+ GV: Để có một biểu đồ rõ ràng các em phải làm gì?
+ GV: Thao tác thực hiện mẫu cho HS quan sát và nhận biết.
+ GV: Cho HS thực hiện rèn luyện các thao tác đã hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu một HS lên bảng thực hiện tạo biểu đồ.
+ GV: Mở rộng nếu không chọn dữ liệu thực hiện tạo biểu đồ. Yêu cầu HS nhận xét kết quả đạt được.
Thêm một số thông tin cho biểu đồ.
+ GV: Cho HS đọc SGK tìm hiểu các nội dung sau:
* Chọn dạng biểu đồ.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát và nhận xét khi GV nháy nút Chart Wizard.
+ GV: Em nhìn thấy biểu đồ nào đâu tiên khi nháy nút Chart Wizard?

+ GV: Hướng dẫn HS các bước chọn dạng biểu đồ để phù hợp hơn với yêu cầu minh họa dữ liệu.

+ GV: Việc chọn biểu đồ thích hợp mang lại tác dụng gì?
* Xác định miền dữ liệu.
+ GV: Đặt vấn đề tai sao cần xác định miền dữ liệu.
+ GV: Hướng dẫn các bước thực hiện cho HS quan sát nhận biết.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các thao tác thực hiện.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ GV: Để thay đổi địa chỉ khối dữ liệu em thực hiện như thế nào?
+ GV: Nhấn Next để tiếp tục.
* Các thông tin giải thích biểu đồ.
+ GV: Trên trang Titles các thao tác cho các tên sử dụng trên biểu đồ như thế nào?
+ GV: Mục đích sử dụng của trang:
- Trang Axes là gì?
- Trang Gridlines là gì?
- Trang Legend là gì?
* Vị trí đặt biểu đồ.
+ GV: Hướng dẫn cho HS các thao tác thực hiện.
+ GV: Yêu cầu nhắc lại các bước.
+ GV : Muốn tạo biểu đồ trên trang tính mới ta chọn nút lệnh nào?

+ HS: Biểu đồ được tạo từ dữ liệu trên trang tính.
+ HS: Tập trung chú ý quan sát nhận biết ( ghi nhớ kiến thức các bước thực hiện.
+ HS: Các bước thực hiện:
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
2. Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.
3. Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thọa và nháy nút Finish.
+ HS: Với các trang tính có nhiều dữ liệu, các bước thực hiện cũng tương tự.
+ HS: Cần cho thêm một số thông tin để tạo được biểu đồ phù hợp.
+ HS: Quan sát và thực hiện theo các thao tác của GV.
+ HS: Từng cá nhân thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Chú ý quan sát và nhận xét các bước thực hiện của bạn.
+ HS: Không chọn dữ liệu khi tạo biểu đồ sẽ không cho kết quả hiển thị trên màn hình.

+ HS: Đọc SGK và tìm hiểu các nội dung theo yêu cầu.

+ HS: Quan sát và nhận xét hộp thoại đầu tiên được hiện ra.
+ HS: Biểu đồ dạng cột đơn giản nhất, tiếp theo là các biểu đồ dạng khác hiển thị ở góc trái hộp