Tuan 28 - tiet 55 - tin 6 - 2013

Bài 19: TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được tác dụng và cách sử dụng tính năng thay thế.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác tìm kiếm, thay thế đơn giản trong văn bản.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị:
Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, diễn giải, thuyết trình, làm mẫu. Hs quan sát, vấn đáp, thao tác thực hiện.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
6A3:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
Câu hỏi: Áp dụng tìm kiếm từ tre trong bài thơ “Tre xanh”? (Bài thực hành 7. Em tập trình bày văn bản).
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (35’) Tìm hiểu thay thế.
+ GV: Đưa ra bài thơ Tre xanh”? (Bài thực hành 7. Em tập trình bày văn bản), em hay thay thế tất cả các từ xanh viết thường thành XANH.
+ GV: Gọi một Hs lên bảng thực hiện thao tác thay thế.
+ GV: Quá trình thay thế của bạn diễn ra như thế nào?
+ GV: Công việc tìm kiếm như trên sẽ như thế nào khi có văn bản dài hàng ngàn trang.
+ GV: Đặt vấn đề khi soạn thảo văn bản muốn thay thế toàn bộ từ đó bằng một từ khác em phải làm sao?
+ GV: Giới thiệu về khả năng thay thế nhanh chóng trong hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế) trong phần mềm soạn thảo.
+ GV: Tính năng thay thế này giúp gì cho các em khi tìm kiếm và thay thế phần văn bản?
+ GV: Để thực hiện thay thế em sử dụng hộp thoại nào?

+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện thao tác mở hộp thoại thay thế.
+ GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các bước thực hiện.
+ GV: Gọi một số em lên thực hiện mở hộp thoại Replace...
+ GV: Giới thiệu về trang Replace trên hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế).
+ GV: Hướng dẫn các em các thao tác sử dụng hộp thoại.
+ GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các bước thực hiện trên hộp thoại.



+ GV: Minh họa thao tác thực hiện yêu cầu Hs quan sát nhận xét.
+ GV: Sử dụng nút lệnh nào để thay thế tất cả các cụm từ tìm được.

+ GV: Công cụ tìm kiếm và thay thế có lợi ích gì đặc biệt?
+ GV: Yêu cầu một số Hs lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bạn thực hiện.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.


+ HS: Lên bảng tìm từ xanh viết thường thành từ XANH được viết in hoa.

+ HS: Một Hs lên bảng thực hiện. Các bạn khác quan sát nhận xét.
+ HS: Nhận xét đánh giá dựa trên kết quả bài cũ đã được học.
+ HS: Thực hiện rất lâu, tốn thời gian và công sức, dễ nhầm lần hoặc bỏ sót.
+ HS: Phần mềm soạn thảo cung cấp cho chúng ta khả năng thay thế phần văn bản.
+ HS: Đọc tìm hiểu nghiên cứu SGK và thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung bài.

+ HS: Tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy khác.
+ HS: Để thực hiện tìm kiếm em sử dụng hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế).
+ HS: Quan sát Gv thực hiện ( ghi nhớ các bước mở hộp thoại.
+ HS: Em chọn lệnh Edit ( Replace...
+ HS: Lên bảng thực hiện các thao tác đã hướng dẫn.
+ HS: Tập trung quan sát và nhận biết về hộp thoại.

+ HS: Chú ý thao tác Gv hướng dẫn ( ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Các bước thực hiện.
1. Gõ nội dung cần thay thế.
2. Gõ nội dung cần thay thế.
3. Nháy nút Find Next để tìm.
4. Nháy nút Replace để thay thế.
+ HS: Quan sát kết quả thực hiện của thao tác trên.
+ HS: Sử dụng