Tuần 26. Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Thuỷ |
Ngày 14/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối thuộc Tập làm văn 4
Nội dung tài liệu:
Bài văn miêu tả gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài
Có hai cách mở bài trong bài văn miêu tả cây cối đó là
mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em.
b, Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em
a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em.
b, Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em.
.
Có thể dùng các câu ở đoạn a, b, để kết bài
Vì: Đoạn a nói lên tình cảm của người tả đối với cây.
Đoạn b nêu lên ích lợi và tình cảm của người tả đối với cây.
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
Đoạn a là kết bài không mở rộng, đoạn b là kết bài mở rộng.
Kết bài không mở rộng là chỉ nêu lên cảm nghĩ của người tả.
Kết bài mở rộng là nêu cảm nghĩ của người tả và ích lợi
của cây.
Chia nhóm, quan sát
a, Cây đó là cây gì?
b, Cây có ích lợi gì?
c, Em yêu thích gắn bó với cây như thế nào? Em có cảm nghĩ gì về cây?
Thảo luận nhóm
Dựa và câu hỏi a, b, c và quan sát hãy viết kết bài mở rộng
cho một trong các đề văn.
Cây đào ở vườn nhà em
Cây chuối ở vườn nhà em
Cây tre ở làng em
Cây thông ở sân trường em
Tre gắn bó với tuổi thơ của em, gắn bó với những kỉ niệm về quê hương. Trong em luôn in đậm hình ảnh cây tre tượng trưng cho những con người Việt Nam hiền lành, chất phát, cần cù và giàu lòng yêu nước đang sống yên vui sau luỹ tre làng.
Gốc đa già là nơi người làng em đưa tiễn nhau đi xa bịn rịn, quyến luyến,…nơi mọi người ngồi nghỉ sau những buổi làm việc vất vả, nơi tụi trẻ chúng em chơi khăng, đánh đáo, nơi con trâu lim dim nhai cỏ,…Hình ảnh cây đa luôn ở trong tâm trí mỗi người dân quê em.
Em thích cây tràm lắm, vì tràm chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn tăng thêm vẻ đẹp của trường em, giúp cho môi trường luôn trong lành. Những trưa hè êm ả, được ngắm hoa tràm rơi thì thích thú biết bao nhiêu.
Có hai cách mở bài trong bài văn miêu tả cây cối đó là
mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em.
b, Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em
a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em.
b, Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em.
.
Có thể dùng các câu ở đoạn a, b, để kết bài
Vì: Đoạn a nói lên tình cảm của người tả đối với cây.
Đoạn b nêu lên ích lợi và tình cảm của người tả đối với cây.
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
Đoạn a là kết bài không mở rộng, đoạn b là kết bài mở rộng.
Kết bài không mở rộng là chỉ nêu lên cảm nghĩ của người tả.
Kết bài mở rộng là nêu cảm nghĩ của người tả và ích lợi
của cây.
Chia nhóm, quan sát
a, Cây đó là cây gì?
b, Cây có ích lợi gì?
c, Em yêu thích gắn bó với cây như thế nào? Em có cảm nghĩ gì về cây?
Thảo luận nhóm
Dựa và câu hỏi a, b, c và quan sát hãy viết kết bài mở rộng
cho một trong các đề văn.
Cây đào ở vườn nhà em
Cây chuối ở vườn nhà em
Cây tre ở làng em
Cây thông ở sân trường em
Tre gắn bó với tuổi thơ của em, gắn bó với những kỉ niệm về quê hương. Trong em luôn in đậm hình ảnh cây tre tượng trưng cho những con người Việt Nam hiền lành, chất phát, cần cù và giàu lòng yêu nước đang sống yên vui sau luỹ tre làng.
Gốc đa già là nơi người làng em đưa tiễn nhau đi xa bịn rịn, quyến luyến,…nơi mọi người ngồi nghỉ sau những buổi làm việc vất vả, nơi tụi trẻ chúng em chơi khăng, đánh đáo, nơi con trâu lim dim nhai cỏ,…Hình ảnh cây đa luôn ở trong tâm trí mỗi người dân quê em.
Em thích cây tràm lắm, vì tràm chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn tăng thêm vẻ đẹp của trường em, giúp cho môi trường luôn trong lành. Những trưa hè êm ả, được ngắm hoa tràm rơi thì thích thú biết bao nhiêu.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Thuỷ
Dung lượng: 5,63MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)