Tuần 26 lớp 4 ckt-sơ đồ tư duy

KẾ HOẠCH TUẦN 26

Ngày dạy
Thứ
Tiết
Môn
Tên bài dạy

5/3/2012
Hai
1
2
3
4
5
SHTT
TĐ
Toán
LS
CT
Chào cờ
Thắng biển
Luyện tập
Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong
Thắng biển ( nghe – viết )


6/3/2012
Ba
1
2
3
4
5
LT&C
Toán
KH
KC TD
Luyện tập về câu kể Ai là gì?
Luyện tập
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tt)
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thầy phụ trách

7/3/2012
Tư
1
2
3
4
5
MT
TĐ
Toán
ĐĐ
TLV
Cô Ngâm phụ trách
Ga – vrốt ngoài chiến lũy
Luyện tập chung
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( tiết 1 )
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối

8/3/2012
Năm
1
2
3
4
5
LT&C
Toán
KH
KT
TD
Mở rộng vốn từ : Dũng cảm
Luyện tập chung
Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt
Chi tiết và dụng cụ lắp ghép mô hình kỹ thuật
Thầy phụ trách

9/3/2012
Sáu
1
2
3
4
5
Toán
TLV
ĐL SHTT
Nhạc
Luyện tập chung
Luyện tập miêu tả cây cối
Dải đồng bằng duyên hải miền Trung
Sinh hoạt lớp
Cô Diễm phụ trách

 Mỹ Phước D: Ngày 3/3 /2012
Người soạn



Nguyễn Phước Trang
Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2012
Tập đọc




I/Mục đích yêu cầu .
- Biết đọc diễn cảm một đọan trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên. ( trả lời được các câu hỏi 2, 3 , 4 trong SGK)
HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 1 (SGK)
II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG:
-Lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠT HỌC:
-Trực tiếp nội dung bài
IV/ Đồ dùng dạy học .
Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa .














V/ Các hoạt động dạy học .
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1) Oån định
2) Kiểm tra bài cũ :
- GV cho hai học sinh đọc thuộc lòng Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính.
Hỏi :- Những hình ảnh nào trong bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe ?
-Nêu nội dung bài.
3) Bài mới .
a/ Khám phá:
Em có lần nào dũng cảm vượt qua sự lười biếng?
Hãy kể cho các bạn nghe?
- Giới thiệu bài .
-GV treo tranh vỡ đê và hỏi :
-Bức tranh vẽ cảnh gì ?
-Đây là bức tranh vẽ những người đan xen nhau tạo thành hàng rào chống chọi với biển cả, khi con đe bị vỡ .
ÁĐể hiểu sâu hơn con người đã thắng thiên nhiên như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu qua bài THẮNG BIỂN của Chu Văn .
b) nối:
b.1.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc :
- 1 HS đọc cả bài
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp .
- Bài văn chia mấy đoạn ? (3 đoạn )





-GV chia lớp thành 3 nhóm .
-HS đọc theo nhóm kết hợp luyện đọc từ khó
-Một HS đọc lại toàn bài
-GV đọc mẫu toàn bài .
* Tìm hiểu bài .
-Ý đoạn 1 nêu gì?
-Ý đoạn 2 nêu gì?
-Ý đoạn 3 nêu gì?



-GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận 4 câu hỏi .
+ Nhóm 1:
Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được mô tả theo trình tự như thế nào ?
+ Nhóm 2 :
Tìm những từ ngữ hình ảnh (Trong đoạn 1)nói lên sự đe doạ của cơn bão biển

+ Nhóm 3:
Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2