Tuan 23 - tiet 45 - tin 9 - 2013 - 2014

Bài thực hành 7: THÊM MÀU SẮC CHO BÀI TRÌNH CHIẾU

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Tạo được màu nền hoặc ảnh nền cho các trang chiếu.
2. Kĩ năng:
- Áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị
Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, thao tác mẫu, quan sát, sửa sai. Hs quan sát, thực hành cá nhân, nhóm. IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:................................................................................................................
9A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Trình bày các bước tạo màu nền cho một trang chiếu?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (20’) Thực hành tạo màu nền cho trang chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau.
+ GV: Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint.
+ GV: Quan sát PowerPoint tự động áp dụng mẫu bố trí trang đầu tiên.
+ GV: Tạo mới thêm ba trang chiếu.
+ GV: Quan sát các trang chiếu được tự động áp dụng các mẫu bố trí ngầm định.
+ GV: Quan sát biểu tượng của các trang chiếu trong ngăn Slide ở bên trái và rút ra nhận xét.
+ GV: Yêu cầu HS trình bày lại các bước thực hiện tạo màu nền.
+ GV: Yêu cầu HS tạo 4 trang chiếu theo các màu sắc tương tự như hình 78 SGK/96.
+ GV: Yêu cầu trong từng trang chiếu như sau:
- Trang chiếu thứ nhất: Có màu nền đơn sắc.
- Trang chiếu thứ hai: Có màu chuyển từ hai màu.
- Trang chiếu thứ ba: Là mẫu có sẵn.
- Trang chiếu thứ tư: Là một ảnh có sẵn.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Cho HS thực hiện các thao tác sau khi hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét.
Hoạt động 2: (17’) Thực hành áp dụng mẫu bài trình chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau.
+ GV: Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh.

+ GV: Tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới.
+ GV: Nhập nội dung thích hợp theo ý em cho các trang chiếu.
+ GV: Nháy nút Design trên thanh công cụ và chọn mẫu tùy ý.
+ GV: Yêu cầu HS cho nhận xét về:
- Phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ của nội dung văn bản trên các trang chiếu.
- Kích thức và vị trí các khung văn bản trên các trang chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS áp dụng một vài mẫu bài trình chiếu khác nhau và rút ra kết luận.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung trên.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.


+ HS: Dựa trên lý thuyết đã học thực hiện các yêu cầu của GV.
+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình.
+ HS: Quan sát mẫu bố trí mà máy áp dụng cho trang chiếu đầu.
+ HS: Insert ( New Slide.
+ HS: Thực hiện quan sát các trang chiếu được tự động áp dụng các mẫu bố trí ngầm định.
+ HS: Hình ảnh thu nhỏ của các trang chiếu và bao gồm tất cả các trang chiếu.
+ HS: Dựa vào kiến thức cũ Bài 10 trả lời câu hỏi.
+ HS: Quan sát hình 78 và thực hiện theo đúng yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Thực hiện theo đúng các yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Nháy More Colors và chọn màu trong hộp thoại Colors.
+ HS: Nháy Fill Effects và chọn hai màu, chọn cách chuyển màu.
+ HS: Tự chọn mẫu cho đúng.
+ HS: Fill Effects ( Picture.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Từng cá nhân thực hiện theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.


+ HS: Dựa trên lý thuyết đã học thực