Tuan 22 - tin 7 - tiet 44 - 2014 - 2015

BÀI THỰC HÀNH 7: IN DANH SÁCH LỚP EM


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách đặt lề và hướng giấy in, in trang tính.
2. Kĩ năng: Thực hiện được việc đặt lề và hướng giấy cho trang in;
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp:
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Thực hiện các bước đặt lề và hướng giấy in?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang.

+ GV: Tiếp tục sử dụng bảng tính.
+ GV: Yêu cầu HS mở hộp thoại Page Setup.
+ GV: Quan sát và ghi nhận các thông số trong các ô Top, Bottom, Left và Right.
+ GV: Thay đổi các thông số này tương ứng là 1.5, 1.5, 2 và 2.
+ GV: Yêu cầu HS đánh dấu 2 lựa chọn Horizontally và Vertically, quan sát kết quả nhận được.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát và cho biết thiết đặt Portrait là gì?
+ GV: Đánh dấu chọn trong ô Landscape và quan sát tác dụng.
+ GV: Yêu cầu HS sử dụng lựa chọn co dãn tỉ lệ. Đánh dấu ô Fit to và giữ nguyên các thông số khác.
+ GV: Cho HS mở hộp thoại quan sát sự thay đổi trong ô Adjust to.
+ GV: Cho HS chọn lại ô Adjust to và sửa lại thông số là 100.
+ GV: Yêu cầu HS trở lại với các thiết đặt trang đứng và không có tỉ lệ.
+ GV: Kiểm tra các trang bằng chế độ hiển thị Page Break Preview.
+ GV: Kéo thả chuột điều chỉnh lại mỗi trang in khoảng 25 hàng.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác khó ở trên.
+ HS: Dùng bảng tính bài tập 1.
+ HS: File ( Page Setup hoặc sử dụng nút Setup…
+ HS: Quan sát ghi các thông số ra giấy theo đúng trình tự.

+ HS: Thay Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2) và Right (2)
+ HS: Horizontally: Căn giữa theo chiều ngang và Vertically: Căn giữa theo chiều đứng.
+ HS: Hướng giấy được đặt theo chiều thẳng đứng.
+ HS: Hướng giấy được đặt theo chiều ngang.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân và quan sát sự thay đổi.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện thao tác theo yêu cầu đặt ra.
+ HS: Thực hiện thao tác theo yêu cầu quan sát và ghi nhận.

+ HS: Thao tác theo yêu cầu của GV kiểm tra theo sự hướng dẫn.
+ HS: Thao thác điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu.
+ HS: Quan sát và thực hiện theo GV hướng dẫn.
2. Bài tập 2.
* Thực hiện yêu cầu sau:
- Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang.


Hoạt động 2: Định dạng và trình bày trang tính.

+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung bài tập 3.
+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính So theo doi the luc.
+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:
- Dữ liệu trong hàng tiêu đề (hàng 3) được căn giữa với kiểu chữ đậm và cỡ chữ to hơn.
- Dữ liệu trong các cột Stt, Chiều cao, Nặng được căn giữa; trong các cột Họ và tên, địa chỉ, Điện thoại – căn trái; trong cột Ngày sinh – căn phải.
- Dữ liệu số trong cột chiều cao được định dạng với hai chữ số thập phân.
- Các hành được tô màu nên phân biệt để dễ tra cứu.
+ GV: Yêu cầu HS xem trước các trang in, kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hướng trang nằm ngang để in hết các cột trên một trang.
+ GV: Yêu cầu thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn để in nội dung giữa trang giấy theo chiều ngang.

+ GV: Lưu bảng tính và thực hiện lệnh in dưới sự hướng dẫn của GV.
+ GV: Lưu ý có thể sử dụng nút lệnh căn thẳng lề trái hoặc lề phải trong các