Tuan 22 - tiet 44 - tin 9 - 2013 - 2014

Bài 10: MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng.
- Biết được các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện tạo nội dung cho bài trình chiếu.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị
Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv diễn giải, thao tác mẫu, gợi ý, vấn đáp. Hs quan sát, vấn đáp thao tác thực hiện.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:................................................................................................................
9A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Các bước tạo màu nền cho trang chiếu?
Câu 2: Thực hiện định dạng nội dung văn bản?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (15’) Sử dụng mẫu bài trình chiếu.
+ GV: Đưa ra một số mẫu bài trình chiếu có sẵn cho HS quan sát.
+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK/92 – 93 và trả lời các câu hỏi sau.
+ GV: Ngoài các mẫu bố trí nội dung trên trang chiếu, phần mềm còn cung cấp cho các em cái gì?
+ GV: Mẫu bài trình chiếu gồm có những gì?

+ GV: Điểm khác nhau giữa “mẫu bố trí” và “mẫu bài trình chiếu”?
+ GV: Để chọn các mẫu bài trình chiếu ta thực hiện như thế nào?
+ GV: Để áp dụng em cần thực hiện những bước nào?
+ GV: Yêu cầu các HS quan sát và tìm hiểu nội dung trong SGK và trả lời các câu hỏi theo yêu cầu.
+ GV: Gọi một số HS nhắc lại các câu trả lời trên.
+ GV: Hướng dẫn các thao tác cho HS quan sát.
+ GV: Yêu cầu HS thao tác thực hiện thao tác GV đã hướng dẫn
+ GV: Hướng dẫn HS lấy thêm các mẫu có trên Internet từ các địa chỉ do GV cung cấp.
Hoạt động 2: (20’) Các bước tạo bài trình chiếu.
+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK/93–94.
+ GV: Việc tạo bài trình chiếu gồm mấy bước thực hiện chủ yếu.
+ GV: Hướng dẫn thao tác thực hiện từng bước theo thứ tự.
1. Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu.
+ GV: Nội dung của bài trình chiếu bao gồm những gì?
+ GV: Nội dung trên trang chiếu có vai trò như thế nào?
2. Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu.
3. Nhập và định dạng nội dung văn bản.
4. Thêm các hình ảnh minh họa.

5. Tạo các hiệu ứng động.

6. Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu.

+ GV: Lưu ý: Tùy theo yêu cầu có thể bỏ qua hoặc kết hợp một số bước trong các bước nói trên.
+ GV: Cho HS thực hiện các nội dung đã học trên.
+ GV: Quan sát sửa sai cho các em.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài, hướng dẫn các em có nội dung học.


+ HS: Quan sát các mẫu và cho nhận xét về nội dung.
+ HS: Đọc và nghiên cứu SGK/92 – 93.
+ HS: Ngoài các mẫu bố trí nội dung trên trang chiếu, phần mềm còn cung cấp mẫu bài trình chiếu.
+ HS: Gồm có hình ảnh nền, phông chữ, cỡ chữ, màu chữ được thiết kế sẵn.
+ HS: Liên hệ kiến thức cũ và bài vừa học chỉ ra điểm khác nhau.
+ HS: Nháy nút Design trên thanh công cụ.
+ HS: Ta thực hiện:
1. Nháy nút mũi tên bên phải mẫu.
2. Nháy Apply to Selected Slides để áp dụng mẫu cho các trang chiếu đã chọn hoặc Apply to All Slides để áp dụng cho mọi trang chiếu.
+ HS: Tập trung chú ý quan sát, ghi nhớ các thao tác thực hiện.
+ HS: Tự thực hiện theo cá nhân dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV.



+ HS: Đọc SGK/93–94.
+ HS: Việc tạo bài trình chiếu gồm 6 bước thực hiện.
+ HS: Chú ý lăng nghe quan sát ( ghi nhớ kiến thức