Tuan 21 - tiet 42 - tin 8 - 2014 - 2015

BÀI TẬP


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn tập câu lệnh lặp với số lần biết trước for … to … do … trong Pascal;
- Kết hợp giữa câu lệnh điều kiện với câu lệnh lặp với số lần biết trước.
2. Kĩ năng:
- Làm các bài tập về câu lệnh lặp với số lần biết trước for … to … do … trong Pascal.
- Viết chương trình sử dụng câu lệnh lặp lệnh ghép trong Pascal.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp:
8A1:……………………………………………………………………………
8A2:……………………………………………………………………………
8A3:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra 15’:
Câu hỏi: Sửa lại các câu lệnh sau cho đúng?
Câu hỏi
Đáp án
Biểu điểm

a) for i:=100 to 1 do writeln(‘A’);
b) for i:=1.5 to 10.5 do writeln(‘A’);
c) for i=15 to 40 do writeln(‘A’);
d) for i:=7 to 120 do; writeln(‘A’);
e) for i:=8 do 108 to writeln(‘A’);
a) for i:=1 to 100 do writeln(‘A’);
b) for i:=1 to 10 do writeln(‘A’);
c) for i:=15 to 40 do writeln(‘A’);
d) for i:=7 to 120 do writeln(‘A’);
e) for i:=8 to 108 do writeln(‘A’);
(2 điểm)
(2 điểm)
(2 điểm)
(2 điểm)
(2 điểm)

3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu bài tập 1.

+ GV: Yêu cầu HS đọc và làm các bài tập 4 SGK/61.
+ GV: Chia lớp thành 6 nhóm học tập và làm các bài tập trên.
+ GV: Sau khi thực hiện chương trình:
j := 0;
for i := 0 to 5 do j := j + 2;
Giá trị của biến j bằng bao nhiêu.
+ GV: Yêu cầu HS từ thuật toán bài tập 6 SGK/61 viết chương trình tính tổng A.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện viết chương trình trên.
+ GV: Yêu cầu HS dựa trên các gợi mở của GV viết chương trình.
+ GV: Hướng dẫn các em sử dụng câu lệnh lặp for to do ; của Pascal, để viết chương trình?
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của các em.
+ GV: Hướng dẫn sửa sai cho các em trong quá trình thực hiện.
+ GV: Củng cố lại kiến thức các kỹ năng thực hiện cho HS.
+ HS: Đọc và nghiên cứu SGK làm các bài tập theo yêu cầu.
+ HS: Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi đề ra.
+ HS: Sau khi thực hiện chương trình lệnh lặp thực hiện 6 vòng lặp, mỗi lần j tăng thêm 2 đơn vị. Vậy khi kết thúc vòng lặp j có giá trị là 12.
+ HS: Đọc và nghiên cứu SGK dựa trên thuật toán ở tiết trước thực hiện theo yêu cầu.
+ HS: Trả lời các nội dung theo yêu cầu của GV.
Program bai6;
Uses Crt;
Var A: Real;
n, i: Integer;
BEGIN
Clrscr;
Write(‘Nhap n: ’); Readln(n);
A := 0;
For i := 1 To n Do
A := 1/(i*(i+2));
Write(‘Tong A = ’,A);
Readln
END.
1. Bài tập 1:
* Bài toán: Bài tập 6 SGK/61 viết chương trình tính tổng A.
Program bai6;
Uses Crt;
Var A: Real;
n, i: Integer;
BEGIN
Clrscr;
Write(‘Nhap n: ’);
Readln(n);
A := 0;
For i := 1 To n Do
A := 1/(i*(i+2));
Write(‘Tong A = ’,A);
Readln
END.










Hoạt động 2: Tìm hiểu bài tập 2.

+ GV: Đưa ra yêu cầu của bài toán cổ yêu cầu HS tìm hiểu.
+ GV: Giới thiệu chương trình yêu cầu HS tìm