Tuan 21 - tiet 41 - tin 9 - 2013 - 2014

Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Khởi động và kết thúc PowerPoint.
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác khởi động và kết thúc PowerPoint.
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị
Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, thao tác mẫu, quan sát, sửa sai. Hs quan sát, thực hành cá nhân, nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu?
Câu 2: Trình bày phần mềm trình chiếu PowerPoint?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (37’) Khởi động và làm quen với PowerPoint.
+ GV: Hướng dẫn HS thao tác khởi động phần mềm theo các cách khác nhau và yêu cầu HS mô tả thao tác GV vừa thực hiện.


+ GV: Cho HS thực hành khởi động bằng một trong hai cách trên.
+ GV: Làm việc theo nhóm trong vòng 10’ thực hiện các yêu cầu sau:
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.
- Chèn thêm một và trang chiếu mới. Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc.
- Áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị.
- Chọn trang chiếu.

- Chọn nhiều trang chiếu.

- Xóa một trang chiếu.

- Nháy vào biểu tượng của từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu.
- Chuyển đổi các chế độ hiển thị khác nhau.
- Thoát khởi PowerPoint.
+ GV: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân, các thao tác trên.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác tiếp tục hoàn thiện bài trình chiếu.
+ GV: Quan sát hướng dẫn các em thực hiện còn yếu.
+ GV: Chấm điểm các bài thực hành lấy điểm 15’.


+ HS: Hai cách khởi động PowerPoint là:
- Nháy đúp biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.
- Start ( All Programs ( Microsoft PowerPoint.
+ HS: Thực hiện khởi động theo yêu cầu.
+ HS: Làm việc theo nhóm nhỏ thảo luận thực hiện các yêu cầu.
+ HS: Làm việc nhóm và ghi kết quả thảo luận ra giấy, đại diện nhóm trình bày trước lớp.
+ HS: Tương tự Word và Excel (có thêm bảng chọn Slide Show).
+ HS: Để thêm trang chiếu mới, chọn lệnh Insert ( New Slide.

+ HS: Nháy chuột vào mẫu thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ.
+ HS: Nháy chọn biểu tượng của nó ở ngăn bên trái.
+ HS: Nhấn giữ phím Ctrl và nháy chọn từng biểu tượng.
+ HS: Chọn trang chiếu ( nhấn phím Delete.
+ HS: Thực hiện theo cá nhân, quan sát các mẫu bố trí, tự khám phá dưới sự gợi ý của GV.

+ HS: Thực hiện nháy các nút lệnh khác nhau.
+ HS: File ( Exit.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp