Tuan 21 - tiet 41 - tin 7 - 2014 - 2015

Chia sẻ bởi Trần Văn Hải | Ngày 14/10/2018 | 46

Chia sẻ tài liệu: tuan 21 - tiet 41 - tin 7 - 2014 - 2015 thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:



BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in;
2. Kĩ năng:
- Biết cách xem trước khi in.
- Biết điều chỉnh trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp:
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra 15’:
Câu hỏi: Em hãy nêu các định dạng trang tính mà em đã học?
Đáp án:
- Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ; (2 điểm)
- Định dạng màu chữ; (2 điểm)
- Căn lề trong ô tính; (2 điểm)
- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số; (2 điểm)
- Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính. (2 điểm)
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xem trước khi in.

+ GV: Đặt vấn đề in trang tính được sử dụng để làm gì?

+ GV: Đưa ra 2 tờ giấy in với nội dung như hình 69 để minh họa.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát và cho nhận xét.

+ GV: Vậy tại sao chúng ta cần kiểm tra trước khi in.
+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin trong SGK và trả lời nội dung câu hỏi.
+ GV: Vậy để khắc phục những khiếm khuyết, làm cho bảng tỉnh dễ đọc hơn chúng ta cần phải làm gì?

+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi.
+ GV: Xem trước khi in cho phép em làm gì?
+ GV: Lấy các ví dụ minh họa để các em có thể hiểu mục đích của việc kiểm tra trước khi in.
+ GV: Để xem trước khi in em thực hiện như thế nào?
+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát và nhận biết.
+ GV: Giới thiệu các nút lệnh cho HS nhận biết.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ HS: In trang tính là cách thường được sử dụng để chia sẻ thông tin trong bảng tính.
+ HS: Quan sát nội dung của 2 tờ giấy in.
+ HS: Bảng điểm bị phân chia thành 2 mặt của tờ giấy in, không đủ nội dung trên một trang.
+ HS: Xem trước khi in là để xem nội dung trên trang có được trình bày hợp lí hay không và nội dung có đúng như mong muốn in ra hay không.
+ HS: Xem, kiểm tra nội dung trước khi in và sử dụng tính năng trình bày trang in của chương trình để thực hiện.
+ HS: Đọc SGK và chuẩn bị các nội dung theo yêu cầu.
+ HS: Kiểm tra trước những gì sẽ được in ra.
+ HS: Nắm được tầm quan trọng của việc kiểm tra trước khi in.

+ HS: Để xem trước khi in chỉ cần nháy nút Print Preview
+ HS: Quan sát và nhận biết thao tác, thực hiện cá nhân trên máy.
+ HS: Quan sát và tìm hiểu chức năng công dụng của các nút lệnh.
+ HS: Một số em lên bảng thực hiện các thao tác.
1. Xem trước in.
- Xem trước in cho phép kiểm tra trước những gì sẽ in ra.
- Để xem trước khi in nháy nút Print Preview.










Hoạt động 2: Tìm hiểu điều chỉnh ngắt trang.

+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK và chuẩn bị nội dung trả lời.
+ GV: Chương trình bảng tính sẽ phân chia các trang như thế nào?

+ GV: Để trang tính khi in ra được phù hợp ta làm như thế nào?
+ GV: Để điều chỉnh, em sử dụng nút lệnh nào trong bảng chọn View.
+ GV: Làm thế nào để phân biệt được các đường ngắt trang.
+ GV: Hướng dẫn HS quan sát và nhận biết.
+ GV: Để thực hiện điều chỉnh lại dấu ngắt trang ta thực hiện như thế nào?
+ GV: Hướng dẫn HS
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Văn Hải
Dung lượng: 53,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)