Tuan 2 - tiet 4 - tin 9 - 2013 -2014

Chia sẻ bởi Trần Văn Hải | Ngày 14/10/2018 | 46

Chia sẻ tài liệu: tuan 2 - tiet 4 - tin 9 - 2013 -2014 thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:



BÀI 2: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết làm thế nào để một máy tính kết nối Internet.
2. Kĩ năng:
- Phân biệt được một số điểm khác biệt giữa mạng Internet và các mạng khác.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học, có ý thức tự giác.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, diễn giải, đặt vấn đề, Hs làm việc theo nhóm, tự giác tìm tòi, vấn đáp.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Internet là gì?
Câu 2: Trình bày một số dịch vụ trên Internet?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (14’) Tìm hiểu về một vài ứng dụng khác trên Internet?
+ GV: Yêu cầu HS đọc mục 3.
+ GV: Bằng thực tế tại địa phương em hãy nêu một số ứng khác trên Internet.

* Hội thảo trực tuyến.
+ GV: Theo em hiểu hội thảo trực tuyến là gì?
+ GV: Yêu cầu các bạn khác chú ý lắng nghe, quan sát và cho nhận xét và rút ra kết luận.
+ GV: Internet cho phép tổ chức và thực hiện những gì trong hội thảo trực tuyến.

+ GV: Đưa ra các hình ảnh lấy ví dụ minh họa cho HS quan sát.
* Đào tạo qua mạng.
+ GV: Đào tạo qua mạng là dịch vụ như thế nào.

+ GV: Theo em ưu điểm nổi bật của đào tạo qua mạng là gì?

+ GV: Đưa ra các hình ảnh lấy ví dụ minh họa cho HS quan sát.
* Thương mại điện tử.
+ GV: Thương mại điện tử là dịch vụ như thế nào?



+ GV: Khi mua bán trên mạng một sản phẩm nào đó người ta thanh toán bằng cách nào?
+ GV: Đưa ra ví dụ minh họa.
Hoạt động 2: (18’) Tìm hiểu làm thế nào để kết nối Internet.
+ GV: Yêu cầu HS đọc mục 4.
+ GV: Để kết nối được Internet đầu tiên em cần làm gì?
+ GV: Hướng dẫn cho HS cách thực hiện đăng kí.
+ GV: Ngoài ra em còn cần thêm thiết bị nào để các em có thể kết nối được Internet vào máy tính.

+ GV: Yêu cầu HS nhận xét rút ra kết luận.
+ GV: Hướng dẫn các em tìm hiểu thêm về cách kết nối vào hệ thống mạng.



+ HS: Đọc và tìm hiểu trong SGK.
+ HS: Một vài ứng dụng khác như:
- Hội thảo trực tuyến;
- Đào tạo qua mạng;
- Thương mại điện tử.

+ HS: Là tổ chức các cuộc họp, hội thảo từ xa ở nhiều nơi khác nhau. Người tham gia chỉ ngồi bên máy tính của mình và trao đổi, thảo luận ở nhiều vị trí địa lí khác nhau.
+ HS: Internet cho phép trao đổi, thảo luận bằng hình ảnh, âm thanh của hội thảo được hiển thị trên màn hình hoặc phát trên loa.
+ HS: Quan sát và tìm hiểu thêm về ứng dụng này.
+ HS: Người học có thể truy cập Internet để nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên.
+ HS: Đào tạo qua mạng đem đến cho mọi người cơ hội học “mọi lúc, mọi nơi”.
+ HS: Tìm hiểu thêm về dịch vụ đang phát triển mạnh mẽ này.

+ HS: Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm của mình lên các trang Web.
+ HS: Bằng hình thức chuyển khoản qua mạng, thông qua các ngân hàng.
+ HS: Lắng nghe và tìm hiểu thêm.


+ HS: Đọc và tìm hiểu trong SGK.
+ HS: Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet.
+ HS: Modem và một đường truyền kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi-Fi)
+ HS: Nhờ các thiết trên các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet
3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Văn Hải
Dung lượng: 49,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)