Tuan 2 - tiet 4 - tin 7 - 2014 - 2015

Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG
TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL (tt)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được màn hình làm việc của bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được việc khởi động và thoát khỏi phần mềm bảng tính.
- Thực hiện được việc di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.
- Thực hiện được thao tác lưu bảng tính.
3. Thái độ: Có ý thức vươn lên, tính cận thận, tự giác và yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
- HS: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. Phương pháp:
- GV đưa ra các bài tập, HS vận dụng vào thực hành, GV quan sát hướng dẫn, sửa sai.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Chương trình bảng tính là gì?
Câu 2: Nêu những đặc trưng của chương trình bảng tính?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (8’) Tìm hiểu nội dung bài tập 2.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động chương trình bảng tính Excel.
+ GV: Nhập dữ liệu tùy ý vào một ô tính. Nhấn phím Enter để kết thúc công việc và quan sát ô được kích hoạt tiếp theo.
+ GV: Chọn một ô tính có dữ liệu và nhấn phím Delete. Chọn một ô tính khác có dữ liệu và gõ nội dung mới. Cho nhận xét về các kết quả.





+ GV: Hướng dẫn và cho HS thực hành theo cá nhân.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao trên.
+ HS: Độc lập khởi động Excel theo từng các nhân.
+ HS: Nhập dữ liệu vào một ô bất kỳ và thực hiện các thao tác theo yêu cầu của giáo viên.

+ HS: Thực hiện yêu cầu của giáo viên và đưa ra nhận xét.
- Khi chọn một ô tính có dữ liệu và nhấn phím Delete thì dữ liệu trong ô tính đó sẽ bị xóa.
- Khi chọn một ô tính có dữ liệu và gõ nội dung mới thì nội dung cũ của ô đó sẽ bị mất đi và xuất hiện nội dung mới nhập vào.
+ HS: Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Một số em lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.
4. Bài tập 2.
- Nhập dữ liệu tùy ý vào một ô tính.
- Nhấn phím Enter để kết thúc công việc.
- Quan sát ô được kích hoạt tiếp theo và đưa ra nhận xét.
- Chọn một ô tính có dữ liệu và nhấn phím Delete. Chọn một ô tính khác có dữ liệu và gõ nội dung mới ( cho nhận xét về các kết quả.



Hoạt động 2: (25’) Khởi động lại Excel và nhập dữ liệu ở bảng vào trang tính.

+ GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu ở bảng bên dưới đây vào trang tính.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm của bạn thực hiện.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại.
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ HS: Thực hiện yêu cầu của giáo viên.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Lưu bài lại với tên cũ.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường