Tuan 19 - tiet 37 - tin 9 - 2015 - 2015

BÀI THỰC HÀNH 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Khởi động và kết thúc PowerPoint.
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác khởi động và kết thúc PowerPoint.
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp:
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu?
Câu 2: Trình bày phần mềm trình chiếu PowerPoint?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Khởi động và làm quen với PowerPoint.

+ GV: Hướng dẫn HS thao tác khởi động phần mềm theo các cách khác nhau và yêu cầu HS mô tả thao tác GV vừa thực hiện.


+ GV: Cho HS thực hành khởi động bằng một trong hai cách trên.
+ GV: Làm việc theo nhóm trong vòng 10’ thực hiện các yêu cầu sau:
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.
- Chèn thêm một và trang chiếu mới. Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc.
- Áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị.
- Chọn trang chiếu.

- Chọn nhiều trang chiếu.

- Xóa một trang chiếu.

- Nháy vào biểu tượng của từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu.
- Chuyển đổi các chế độ hiển thị khác nhau.
- Thoát khởi PowerPoint.
+ GV: Hướng dẫn lại cho HS lần lượt các thao tác để các em thực hiện thành thục.
+ GV: Chú ý cho HS các thao tác khó thực hiện.

+ GV: Một số HS lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân, các thao tác trên.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác tiếp tục hoàn thiện bài trình chiếu.
+ GV: Quan sát hướng dẫn các em thực hiện còn yếu.
+ HS: Hai cách khởi động PowerPoint là:
- Nháy đúp biểu tượng phần mềm trên màn hình nền.
- Start ( All Programs ( Microsoft PowerPoint.
+ HS: Thực hiện khởi động theo yêu cầu.
+ HS: Làm việc theo nhóm nhỏ thảo luận thực hiện các yêu cầu.
+ HS: Làm việc nhóm và ghi kết quả thảo luận ra giấy, đại diện nhóm trình bày trước lớp.
+ HS: Tương tự Word và Excel (có thêm bảng chọn Slide Show).
+ HS: Để thêm trang chiếu mới, chọn lệnh Insert ( New Slide.

+ HS: Nháy chuột vào mẫu thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ.
+ HS: Nháy chọn biểu tượng của nó ở ngăn bên trái.
+ HS: Nhấn giữ phím Ctrl và nháy chọn từng biểu tượng.
+ HS: Chọn trang chiếu ( nhấn phím Delete.
+ HS: Thực hiện theo cá nhân, quan sát các mẫu bố trí, tự khám phá dưới sự gợi ý của GV.

+ HS: Thực hiện nháy các nút lệnh khác nhau.
+ HS: File ( Exit.
+ HS: Chú ý quan sát các thao tác của GV làm và thực hiện theo sự hướng dẫn.
+ HS: Lưu ý các thao tác mà GV yêu cầu các em cần thực hiện chính xác và cẩn thận.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: