Tuần 19. Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
Chia sẻ bởi dương thị đào |
Ngày 14/10/2018 |
62
Chia sẻ tài liệu: Tuần 19. Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật thuộc Tập làm văn 4
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Lê Hồng Phong
Tập làm văn
Lớp : 4A
GV: DƯƠNG THỊ ĐÀO
Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2018.
Tập làm văn:
KIỂM TRA BÀI CŨ: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
Có mấy cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật? Đó là những cách nào?
Có 2 cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật. Đó là những cách mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
Mở bài trực tiếp là giới thiệu ngay đồ vật định tả. Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác có liên quan rồi dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả.
Đọc đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em bài 2/SGK trang 10:
- Theo cách mở bài trực tiếp.
- Theo cách mở bài gián tiếp.
Tập làm văn:
Có mấy cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật? Đó là những cách nào?
Có 2 cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật. Đó là những cách kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.
Kết bài mở rộng là sau khi kết bài có lời bình luận thêm về đồ vật.
Kết bài không mở rộng là kết bài không có lời bình luận gì thêm.
Thế nào là kết bài mở rộng, thế nào kết bài không mở rộng?
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
Bức tranh vẽ cảnh gì ?
1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Cái nón
Phiên chợ huyện hôm trước, má mua cho tôi một cái nón. Tôi rất thích. Miệng nón rộng gần ba gang tay, tròn vành vạnh.Từ vành lên đến chóp, tôi đếm được mười lăm vòng tre, cách nhau rất đều. Càng lên đến chóp,vòng càng nhỏ đi. Lá nón được khâu vào các vòng tre bằng sợi móc. Hôm mua, má còn nhờ người bán nón quét cho một lượt dầu nên mặt nón còn trông rất bóng.
Má buộc vào nón một chiếc quai lụa hồng. Hai bên quai tết hai chiếc nơ nho nhỏ. Tôi đội nón lên đầu, quai rất vừa cằm .
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền.” Vì vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành .
Theo Vân Trình
a) Xác định đoạn kết bài.
b) Theo em, đó là kết bài theo cách nào?
Bài 1
a) Đoạn kết bài là :
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền.” Vì vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành.
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
b) Đó là kiểu kết bài mở rộng: lời căn dặn của mẹ; ý thức giữ gìn cái nón của bạn nhỏ.
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
Bài 2 : Cho các đề sau:
Tả cái thước kẻ của em.
Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em.
Tả cái trống trường em.
Hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn làm theo một trong các đề trên.
Cách nhận xét đoạn văn:
+ Đoạn văn có mấy câu ?
+ Mỗi câu có đủ chủ ngữ, vị ngữ chưa ?
+ Ý diễn đạt trong mỗi câu như thế nào ?
+ Những ý đó có đạt với yêu cầu của kết bài mở rộng không ?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Tập làm văn
Lớp : 4A
GV: DƯƠNG THỊ ĐÀO
Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2018.
Tập làm văn:
KIỂM TRA BÀI CŨ: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
Có mấy cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật? Đó là những cách nào?
Có 2 cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật. Đó là những cách mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
Mở bài trực tiếp là giới thiệu ngay đồ vật định tả. Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác có liên quan rồi dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả.
Đọc đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em bài 2/SGK trang 10:
- Theo cách mở bài trực tiếp.
- Theo cách mở bài gián tiếp.
Tập làm văn:
Có mấy cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật? Đó là những cách nào?
Có 2 cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật. Đó là những cách kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.
Kết bài mở rộng là sau khi kết bài có lời bình luận thêm về đồ vật.
Kết bài không mở rộng là kết bài không có lời bình luận gì thêm.
Thế nào là kết bài mở rộng, thế nào kết bài không mở rộng?
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
Bức tranh vẽ cảnh gì ?
1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Cái nón
Phiên chợ huyện hôm trước, má mua cho tôi một cái nón. Tôi rất thích. Miệng nón rộng gần ba gang tay, tròn vành vạnh.Từ vành lên đến chóp, tôi đếm được mười lăm vòng tre, cách nhau rất đều. Càng lên đến chóp,vòng càng nhỏ đi. Lá nón được khâu vào các vòng tre bằng sợi móc. Hôm mua, má còn nhờ người bán nón quét cho một lượt dầu nên mặt nón còn trông rất bóng.
Má buộc vào nón một chiếc quai lụa hồng. Hai bên quai tết hai chiếc nơ nho nhỏ. Tôi đội nón lên đầu, quai rất vừa cằm .
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền.” Vì vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành .
Theo Vân Trình
a) Xác định đoạn kết bài.
b) Theo em, đó là kết bài theo cách nào?
Bài 1
a) Đoạn kết bài là :
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền.” Vì vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành.
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
b) Đó là kiểu kết bài mở rộng: lời căn dặn của mẹ; ý thức giữ gìn cái nón của bạn nhỏ.
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
Bài 2 : Cho các đề sau:
Tả cái thước kẻ của em.
Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em.
Tả cái trống trường em.
Hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn làm theo một trong các đề trên.
Cách nhận xét đoạn văn:
+ Đoạn văn có mấy câu ?
+ Mỗi câu có đủ chủ ngữ, vị ngữ chưa ?
+ Ý diễn đạt trong mỗi câu như thế nào ?
+ Những ý đó có đạt với yêu cầu của kết bài mở rộng không ?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: dương thị đào
Dung lượng: 1,84MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)