Tuan 18 - tiet 32 - tin 9 - 2014 - 2015

BÀI 9: BÀI TRÌNH CHIẾU (tt)


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết được các mẫu nội dung trên trang chiếu và phân biệt được các mẫu, cũng như tác dụng của nó.
- Biết nhập văn bản vào các khung văn bản có sẵn trên trang chiếu.
2. Kĩ năng: Nhận biết được mục đích sử dụng và một số chức năng chính của phần mềm trình chiếu nói chung.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, tích cực nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp:
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Phần mềm trình chiếu PowerPoint.

+ GV: Giới thiệu cho HS một số phần mềm trình chiếu từ trước cho tơi nay để các em biết.
+ GV: Phần mềm trình chiếu nào của hãng gì đang được sử dụng phổ biến hiện nay?
+ GV: Ngoài phần mềm trình chiếu PowerPoint em có biết thêm phần mềm trình chiếu nào?
+ GV: Cho HS quan sát biểu tượng phần mềm trình chiếu PowerPoint trên màn hình.
+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm trình chiếu bằng cách khởi động biểu tượng của phần mềm.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện thao tác khởi động.
+ GV: Chú ý cho HS về biểu tượng của phần mềm để các em nhận biết và phân biệt với các phần mềm khác.

+ GV: Giới thiệu màn hình khởi động của phần mềm PowerPoint.
+ GV: Giới thiệu cho HS những đặc điểm của màn hình phầm mềm như:
- Thanh tiêu đề;
- Thanh bảng chọn;
- Thanh công cụ;
- Trang chiếu;
- Biểu tượng trang chiếu;
- Bảng chọn Slide Show.
+ GV: Cho HS thảo luận nhóm trả lời nội dung sau:
- Tìm điểm giống và khác nhau của phần mềm PowerPoint với phần mềm Word và Excel.
+ GV: Quan sát và hướng dẫn các nhóm thực hiện trong quá trình thảo luận nhóm.
+ GV: Gọi đại diện các nhóm lên trình bày nội dung thảo luận.
+ GV: Yêu cầu các nhóm khác bổ sung kết quả.
+ GV: Yêu cầu đại diện các nhóm bổ xung ý kiến thiếu sót của các nhóm
+ GV: Nhận xét đánh giá bài làm của các nhóm đã thực hiện.
+ GV: Giới thiệu một số đặc điểm khác của phần mềm trình chiếu PowerPoint.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại về vị trí của trang chiếu.
+ GV: Trang chiếu các chức năng là gì trong phần mềm PowerPoint.
+ GV: Bảng chọn Slide Show có chức năng là gì?
+ GV: Ngăn bên trái dùng để hiển thị điều gì?
+ GV: Khi cần làm việc với một trang chiếu cụ thể ta thực hiện như thế nào?
+ GV: Cho HS thực hiện luyện tập khởi động phần mềm.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ HS: Chú ý lắng nghe và biết một số phần mềm trình chiếu xưa và nay.
+ HS: Phần mềm PowerPoint của Microsoft hiện đang được sử dụng phổ biến nhất.
+ HS: Trả lời theo sự hiểu biết như phần mềm trình chiếu của OpenOffice.
+ HS: Quan sát và nhận biết biểu tượng của phần mềm trình chiếu.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint.
+ HS: Các bạn khác quan sát và nhận xét.
+ HS: Chú ý quan sát các biểu tượng phần mềm các em đã được học phân biệt biểu tượng của phần mềm PowerPoint.
+ HS: Tập trung quan sát ( ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Tập trung chú ý quan sát các đặc điểm của GV đưa ra.
+ HS: Một số em lên bảng chỉ ra các đặc điểm của phần mềm.
+ HS: Các bạn khác quan sát và nhận xét.
+ HS: Nhận biết các điểm đặc trưng của phần mềm.
+ HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ 5 – 7 HS.
+ HS:
- Giống: Các bảng chọn, thanh công cụ và nút lệnh.
- Khác: Màn hình PowerPoint còn có thêm trang chiếu, bảng chọn Slide Show.
+ HS: Đại diện các nhóm trình bày nội dung thảo luận.
+ HS: Các nhóm khác bổ sung kết quả.
+ HS: Đại diện các nhóm trình bày bổ xung các thiếu