Tuan 17 - tiet 32 - tin 6 - 2013 - 2014

Bài thực hành 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết di chuyển tệp tin sang thư mục khác, xem nội dung tệp và chạy chương trình.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác di chuyển tệp tin sang thư mục khác, xem nội dung tệp và chạy chương trình.
3. Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
- Hs: Đọc trước nội dung bài, sách giáo khoa, vở ghi.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, quan sát sửa sai, diễn giải. Hs quan sát, thực hành, vấn đáp.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
6A1 :................................................................................................................
6A2 :................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung thực hành.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (10’) Di chuyển tệp tin sang thư mục khác.
+ GV: Sắp xếp HS ngồi vào máy tính.
+ GV: Hướng dẫn HS các thao tác thực hành.
+ GV: Làm thể nào để khởi động My Computer.
+ GV: Yêu cầu các HS thực hiện.
+ GV: Làm thế nào để di chuyển tệp tin sang thư mục khác.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát nhận xét cách thực hiện.
+ GV: Chỉ ra cho các em các lỗi trong quá trình thực hiện.
+ GV: Thao tác mẫu hướng dẫn HS thực hiện.
+ GV: Quan sát các em thực hiện, sửa chữa các sai sót của các em.
+ GV: Cho HS thực hành quan sát nhận biết các nội dung trên.
Hoạt động 2: (5’) Xem nội dung tệp và chạy chương trình.
+ GV: Yêu cầu HS đọc nội dung SGK và thực hiện các yêu cầu.
+ GV: Để xem nội dung tệp ta phải làm sao?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Vậy để có thể chạy chương trình ta phải làm sao?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Quan sát các em thực hành, sửa sai cho các em.
Hoạt động 3: (26’) Thực hành tổng hợp.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành theo các nội dung sau:
- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;
- Xóa tệp tin;
- Sao chép tệp tin vào thư mục khác.
- Di chuyển tệp tin sang thư mục khác;
- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét thực hiện.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Lấy một HS thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.


+ HS: Khởi động máy tính theo hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện dưới hướng dẫn của GV.
+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng My Computer trên màn hình.
+ HS: Các bước thực hiện:
1. Chọn tệp tin cần di chuyển.
2. Trong bảng chọn Edit, chọn mục Cut.
3. Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin.
4. Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Hoàn thiện các thao tác theo mẫu của GV.
+ HS: Thực hành quan sát nhận biết các nội dung theo yêu cầu.


+ HS: Đọc nội dung SGK/62 và thực hiện theo yêu cầu.
+ HS: Để xem nội dung của các tệp văn bản, đồ họa, … em cần nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin.
+ HS: Nếu tệp tin là một chương trình, khi nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin, chương trình sẽ được khởi động.
+ HS: Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.


+ HS: Tự thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn và quan sát của GV.
+ HS: Các thao