Tuan
Chia sẻ bởi Bùi Thị Kim Chung |
Ngày 10/10/2018 |
73
Chia sẻ tài liệu: tuan thuộc Mĩ thuật 5
Nội dung tài liệu:
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2010
Hướng dẫn thực hành
Luyện đọc : Cái gì quý nhất ?
I. Mục đích yêu cầu
Tiếp tục luyện đọc cho học sinh:
- Đọc lưu loát diễn cảm toàn bài. Biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật ( Hùng, Quý, Nam và thầy giáo )
- Nắm được vấn đề tranh luận ( cái gì quý nhất ) và ý được khẳng định trong bài ( Người lao động là quý nhất )
II. Đồ dùng dạy học
- GV: sách giáo khoa.
-Hs: sgk
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra :
2. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài -ghi bài.
+ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- HD học sinh đọc chú giải và phát âm từ khó
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
b) Tìm hiểu bài
- Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động là quý nhất ?
- Chọn tên gọi khác cho bài văn và nêu lý do vì sao em chọn tên đó ?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Giáo viên phân vai và gọi học sinh đọc diễn cảm
-Nhận xét và bổ sung
3. Củng cố dặn dò
-Khắc sâu nội dung bài.
- Nhận xét đánh giá tiết học
- HS hát tập thể.
- Học sinh khá đọc mẫu
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn ( 3 lượt )
- Học sinh đọc chú giải và phát âm
- Luyện đọc bài theo cặp
- Học sinh đọc toàn bài.
- Lúa gạo, vàng, thì giờ đều rất quý nhưng chưa phải là quý nhất vì : Không có người lao động thì không có lúa gạo, vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị. Vì vậy người lao động là quý nhất
- Ví dụ : cuộc tranh luận thú vị hoặc ai có lý
- Học sinh thực hành đọc diễn cảm theo phân vai ( 5 em một lượt )
-Hs nhận xét ,bình chọn nhóm đọc hay.
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010
Ôn toán
Hướng dẫn thực hành
Luyện đọc : Cái gì quý nhất ?
I. Mục đích yêu cầu
Tiếp tục luyện đọc cho học sinh:
- Đọc lưu loát diễn cảm toàn bài. Biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật ( Hùng, Quý, Nam và thầy giáo )
- Nắm được vấn đề tranh luận ( cái gì quý nhất ) và ý được khẳng định trong bài ( Người lao động là quý nhất )
II. Đồ dùng dạy học
- GV: sách giáo khoa.
-Hs: sgk
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra :
2. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài -ghi bài.
+ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- HD học sinh đọc chú giải và phát âm từ khó
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
b) Tìm hiểu bài
- Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động là quý nhất ?
- Chọn tên gọi khác cho bài văn và nêu lý do vì sao em chọn tên đó ?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Giáo viên phân vai và gọi học sinh đọc diễn cảm
-Nhận xét và bổ sung
3. Củng cố dặn dò
-Khắc sâu nội dung bài.
- Nhận xét đánh giá tiết học
- HS hát tập thể.
- Học sinh khá đọc mẫu
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn ( 3 lượt )
- Học sinh đọc chú giải và phát âm
- Luyện đọc bài theo cặp
- Học sinh đọc toàn bài.
- Lúa gạo, vàng, thì giờ đều rất quý nhưng chưa phải là quý nhất vì : Không có người lao động thì không có lúa gạo, vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị. Vì vậy người lao động là quý nhất
- Ví dụ : cuộc tranh luận thú vị hoặc ai có lý
- Học sinh thực hành đọc diễn cảm theo phân vai ( 5 em một lượt )
-Hs nhận xét ,bình chọn nhóm đọc hay.
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010
Ôn toán
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Kim Chung
Dung lượng: 27,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)