Tuần 16

Tuần :
16
Ngày soạn:
18/11/2013

Tiết:
31
Ngày giảng:
25/11/2013

Bài số:


ÔN LUYỆN CÁC NỘI DUNG VÀ KỸ NĂNG THỰC HÀNH ĐÃ HỌC

I . MỤC TIÊU
Kiến thức:
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu.
- Biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử.
- Biết được tin học là môn khoa học xử lí thông tin bằng máy tính điện tử.
Kĩ năng:
- Nhận biết được một số bộ phận cơ bản của máy tính cá nhân.
- Biết cách bật/tắt máy tính.
- Làm quen với bàn phím và chuột máy tính.
Thái độ: HS nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học.
II. CHUẨN BỊ
Giáo Viên:
Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, phương tiện trục quan…
ĐDDH:
Giáo án, SGK
Phòng máy vi tính.
Học Sinh: SGK, bút, vở.
III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng

1/ Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Thông tin là gì?









- GV nhận xét

- HS báo cáo sỉ số

- HS trả lời: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.



Câu 1: Thông tin là gì? Cho ví dụ minh họa.

3/ Bài mới
- Gv nêu câu hỏi 2, gọi HS trả lời







- Gv nhận xét và đưa ra kết luận
- Gv nêu câu hỏi 3, gọi HS trả lời






- GV nhận xét và kết luận.
- GV nêu câu hỏi 4, gọi HS trả lời




- Nhận xét và kết luận.
- GV nêu câu hỏi 5, gọi HS trả lời







- GV nhận xét và kết luận
- Gv nêu câu hỏi 6, gọi HS trả lời










- Gv nhận xét và kết luận
- GV nêu câu hỏi 7, gọi HS trả lời.






- GV cho HS thực hiện bật/ tắt máy tính
- GV nhắc lại các lưu ý khi bật/ tắt máy tính.

- HS trả lời: Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe và ghi nhớ

- HS trả lời: Có ba dạng thông tin cơ bản là:
+ Văn bản: Sách, báo..
+ Hình ảnh: hình gia đình, hình phong cảnh
+ Âm thanh: Tiếng chim hót, tiếng người nói…
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe
- HS trả lời: Dữ liệu là thông tin được lưu trữ trong máy tính. Ví dụ: hình gia đình, một bản nhạc, một đoạn phim….
- HS nhận xét
- Lắng nghe và ghi nhớ
- HS trả lời:
+ Khả năng tính toán nhanh.
+ Tính toán với độ chính xác cao.
+ Khả năng lưu trữ lớn.
+ Khả năng “làm việc” không mệt mõi.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS trả lời:
+ Thực hiện các tính toán
+ Tự động hoá công việc văn phòng
+ Hỗ trợ công tác quản lý
+ Công cụ học tập và giải trí
+ Điều khiển tự động và robot
+ Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS trả lời: Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lí kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính (phần mềm).
- Hs thực hành

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Câu 2: Thế nào là hoạt động thông tin?









Câu 3: Hãy nêu các dạng thông tin cơ bản. Cho ví dụ minh họa mỗi loại.






Câu 4: Thế nào là dữ liệu? Cho ví dụ mih họa.





Câu 5: Hãy nêu