Tuần 15. Quan sát đồ vật

Người thực hiện : Hoàng Thị Vân
Năm học: 2010 - 2011
Nhiệt liệt chào mừng
thầy cô về dự giờ thăm lớp 4A
Tập làm văn lớp 4
Kiểm tra bài cũ
1. Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân bài và kết bài.
2. Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng hoặc không mở rộng.
3. Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn bộ đồ vật, rồi tả những bộ phân có đặc điểm nổi bật.

Em hóy d?c d�n ý b�i van t? chi?c ỏo m� dó l�m ? nh�?
Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật?

Dàn ý:
Mở bài:
- Là một chiếc áo sơ mi đã cũ em mặc đã hơn một năm.
2. Thân bài:
Áo màu xanh lơ
Chất vải: cô tông( không có ni lông nên mùa đông ấm,
mùa hè mát.
Dáng rộng, tay áo không quá dài, mặc rất thoải mái.
Cổ cồn mềm, vừa vặn, áo có hai cái túi trước ngực rất tiện,
có thể cài bút vào trong
Hàng khuy xanh bóng được khâu rất chắc chắn
3. Kết luận:
Áo đã cũ nhưng em rât thích
Em có cảm giác mình lớn lên khi mặc áo này?
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Gợi ý :
Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là:
Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b ) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : Nhìn bao quát:
Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/
bên dưới, đầu, mình/ chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,….
của đồ vật như thế nào?
Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp.
nặng hay nhẹ,…
Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng
động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó
với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng,
không giống của các bạn khác

Th?o lu?n nhúm dụi ( 3 phỳt )
Em hãy quan sát đồ chơi và viết kết quả đã quan sát được của đồ chơi đó

Gấu bông: đầu tròn, mặt tròn, mắt tròn xoe.
Hai tay vểnh lên như đang nghe ngóng điều
gì đó. Hai tay chắp lại trước bụng, miệng
cười mũm mĩm…
Búp bê bé trai: đầu đội mũ mềm, khuôn mặt
bầu bĩnh dễ thương. Đôi mắt tròn xoe…
Búp bê lật đật: Đầu tròn, thân tròn không
có chân,vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào.
Đặt nằm xuống có thể tự ngồi dậy.
Chong chóng giấy: Có bốn cánh,
ở giữa là trục quay,
đằng sau có cán để cầm.
Để trước gió cánh sẽ quay tít
Rô bốt bằng nhựa:
Cấu tạo các khối hình chữ nhật.
Mắt to, miệng rộng, hoạt động
bằng giây cót hoặc pin.
Ngôi nhà đồ chơi: Được xếp bằng những miếng gỗ có
hình vuông , hình chữ nhật hoặc miếng gỗ vát
thành hình cong. Ngôi nhà có nhiều tầng,
dưới rộng, trên thu nhỏ.

Theo em khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
Phải quan sát theo một trình tự hợp lý- từ bao quát đến
từng bộ phận.
Quan sát bằng nhiều giác quan: Mắt, tay,tai…
Tìm ra đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này cùng với đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
Quan sát gấu bông – đập vào mắt đầu tiên phải là hình dáng, màu sắc của nó rồi mới thấy đầu , mắt, mũi, mõm, chân tay….
Phải sử dụng nhiều giác quan, khi quan sát để tìm ra nhiều
đặc điểm, phát hiện những đặc điểm độc đáo của nó ,làm
nó không giống con gâu khác. Tập trung miêu tả những
đặc điểm độc đáo, không tả lan mam, quá chi tiết, tỉ mỉ.

Mu?n miờu t? d? v?t c?n chỳ ý nh?ng gỡ?
II. Ghi nhớ:
Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
Quan sát đồ vật cần theo một trình tự hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau
(mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…)
3.Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.

III. Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy
lập một dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn?
kết quả quan sát
lập một dàn ý tả đồ chơi
Chúc mừng các bạn đã hoàn thành phần thi của mình
Dàn ý:
1.Mở bài:
Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.
Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
Hai mắt:Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
Trên cổ: Thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy
màu trắng làm nó càng đáng yêu.
3. Kết luận : Em rất yêu quý gấu bông. Ôm chú vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Bằng biện pháp nghệ thuật nào?
* Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì,tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
Tác giả sử dụng biện pháp so sánh để tả.
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Củng cố
Muốn miêu tả đồ vật ta phải làm
như thế nào ?
- Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
- Quan sát đồ vật cần theo một trình tự hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…).Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Giờ học đã kết thúc
Chào tạm biệt.
Kính chúc các thầy các cô giáo mạnh khỏe- Hạnh phúc.


CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI