Tuần 15. Quan sát đồ vật

Chào mừng thầy cô và các em đã đến với bài giảng hôm nay
Sinh viên giảng dạy: Phạm Thị Bích Ngọc
Lớp: Cao đẳng Tiểu học 2B
Giáo viên hướng dẫn: Cô Dương Thị Bích Hạnh
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Kiểm tra bài cũ
- Nêu cấu tạo của một bài văn miêu tả đồ vật.
- Đọc dàn ý bài văn tả chiếc áo mà em đã làm ở nhà.
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn

Quan sát đồ vật
I. Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Quan sát đồ vật


Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : - Nhìn bao quát:
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào?
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Quan sát đồ vật

2. Thảo luận nhóm
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Quan sát đồ vật

Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Quan sát đồ vật

II. Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Quan sát đồ vật


III. Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy
lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn
Quan sát đồ vật

* Dàn ý chung:
1. Phần mở bài
Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.
2. Phần thân bài
Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, …
Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…
3. Phần kết bài
Tình cảm của em đối với đồ chơi đó.
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
1. Đây là đồ vật xuất hiện trong bộ truyện tranh Đô – rê – mon được dùng để di chuyển từ nơi này đến nơi khác.
2. Có bốn cánh, ở giữa là trục quay, đằng sau có cán để cầm.
3. Hoạt động nhờ sức gió
2
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
1. Đồ chơi này gồm nhiều chi tiết với các hình khối, màu sắc khác nhau.
2. Đòi hỏi ở người chơi sự thông minh, khéo léo, sáng tạo.
3. Từ những hình khối đó, ta có thể xếp được rất nhiều thứ: ngôi nhà, ô tô, cây cầu,…
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
3
1. Đồ chơi này được làm bằng nhựa, bao gồm nhiều khối tròn gắn lại với nhau, thường có màu đỏ.
2. Đầu tròn, thân tròn, không có chân, vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào, đôi mắt to.
3. Đặt đồ chơi này nằm xuống nó có thể tự ngồi dậy.
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
4
1. Đây là đồ chơi được các bé gái rất yêu thích.
2. Thường được làm bằng bông hoặc bằng nhựa, có thể khóc hoặc hát.
3. Khuôn mặt bầu bĩnh dễ thương. Đôi mắt to, tròn xoe, thường được mặc trang phục đẹp.
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
2
3
4
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi




3
4
1
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
2
4
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
2
Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi

Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, các em ngoan, học giỏi!
Tiết học kết thúc.