Tuần 15. Quan sát đồ vật

TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG THẠNH 1
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 4A1
Người thực hiện :
Lê Thị Huyền Ân
Kiểm tra bài cũ
1. Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân bài và kết bài.
2. Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng hoặc kết bài không mở rộng.
3. Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn bộ đồ vật, rồi tả những bộ phân có đặc điểm nổi bật.

Ti?t tru?c chỳng ta h?c b�i gỡ?
Luyện tập miêu tả đồ vật
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật?


Em hóy d?c d�n ý b�i van t? chi?c ỏo m� em dó h?c ? ti?t tru?c?
TỔ TRƯỞNG BÁO CÁO
VIỆC CHUẨN BỊ ĐỒ CHƠI CỦA CÁC BẠN!
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Nhận xét:
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Gợi ý :
Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là:
Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng,…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M: Nhìn bao quát:
Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/
bên dưới, đầu/ mình/ chân tay,…)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,….
của đồ vật như thế nào?
Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp.
nặng hay nhẹ,…
Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng có phát ra tiếng
động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó
với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng,
không giống của các bạn khác,…
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tập làm văn
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
Thảo luận
nhóm đôi
Một số hình ảnh về đồ chơi:
LÀM VIỆC CÁ NHÂN ( 5 PHÚT)
Mở SGK trang 153 – 154
Hãy quan sát đồ chơi và ghi kết quả quan sát được của đồ chơi đó .
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Mời các em báo cáo kết quả quan sát được !
VÍ DỤ
Ví dụ :
Chiếc ô tô của em rất đẹp.
Nó được làm bằng nhựa xanh,đỏ,vàng. Bốn cái bánh làm bằng cao su.
Nó rất nhẹ, em có thể mang theo bên mình.
Khi em bật nút ở dưới bụng, nó chạy rất nhanh, vừa chạy vừa hát những bản nhạc rất vui. Hai cái gạt nước gạt đi gạt lại như thật vậy.
Chiếc ô tô của em chạy bằng dây cót chứ không tốn tiền mua pin như cái khác. Bố em lại còn gắn một lá cờ đỏ sao vàng trên nóc.
Tìm đặc điểm nổi bật trong ví dụ trên?
Ví dụ :
Chiếc ô tô của em rất đẹp.
Nó được làm bằng nhựa xanh,đỏ,vàng. Bốn cái bánh làm bằng cao su.
Nó rất nhẹ, em có thể mang theo bên mình.
Khi em bật nút ở dưới bụng, nó chạy rất nhanh, vừa chạy vừa hát những bản nhạc rất vui. Hai cái gạt nước gạt đi gạt lại như thật vậy.
Chiếc ô tô của em chạy bằng dây cót chứ không tốn tiền mua pin như cái khác. Bố em lại còn gắn một lá cờ đỏ sao vàng trên nóc.
2. THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI ( 2 phút )
Theo em, khi quan sát đồ vật,
cần chú ý những gì?
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
THỜI GIAN : 2 PHÚT
00 : 00
00 : 05
00 : 10
00 : 15
00 : 20
00 : 25
00 : 30
00 : 35
00 : 40
00 : 45
00 : 50
00 : 55
01 : 00
01 : 05
01 : 10
01 : 15
01 : 20
01 : 25
01 : 30
01 : 35
01 : 40
01 : 45
01 : 50
01 : 55
02 : 00
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
2. THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Theo em,
khi quan sát đồ vật,
cần chú ý những gì?

CÁC NHÓM TRÌNH BÀY
KẾT QUẢ THẢO LUẬN
CÁC NHÓM KHÁC NHẬN XÉT

Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Phải quan sát theo một trình tự hợp lý- từ bao quát đến từng bộ phận.
Quan sát bằng nhiều giác quan: Mắt, tay,tai,…
Tìm ra đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này cùng với đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
VÍ DỤ :
Khi quan sát gấu bông – đập vào mắt đầu tiên ta nhìn thấy là hình dáng, màu sắc của nó rồi tiếp đến mới thấy đầu , mắt, mũi, mõm, chân tay,…
Phải sử dụng nhiều giác quan khi quan sát để tìm ra những đặc điểm độc đáo,làm nó không giống con gấu khác. Tập trung miêu tả những đặc điểm độc đáo đó, không tả lan man, quá chi tiết, tỉ mỉ.
KẾT LUẬN
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT

Mu?n miờu t? d? v?t c?n chỳ ý nh?ng gỡ?
II. Ghi nhớ:
Muốn miêu tả một đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
Quan sát đồ vật cần theo một trình tự hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau
(mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
III. Luyện tập
* Dựa theo kết quả quan sát của em,
hãy lập một dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn.
kết quả quan sát
lập một dàn ý tả đồ chơi
Thực hành làm
VỞ BÀI TẬP
( thời gian 10 phút )
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Chúc mừng các em
đã hoàn thành bài làm của mình
- Đã nêu đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài chưa?
- Đã sắp xếp các ý định tả theo một trình tự hợp lí chưa?
- Cách dùng từ ngữ để miêu tả có phù hợp không?
- Có tìm ra đặc điểm nổi bật để phân biệt đồ vật này với
đồ vật khác không?
- Đã nêu được tình cảm của mình với đồ chơi đó chưa?
Thứ bảy ngày 8 tháng 12 năm 2012
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
Tiêu chí đánh giá:
Dàn ý
1.Mở bài:
Giới thiệu gấu bông: đồ chơi em thích nhất.
2.Thân bài: a)Tả bao quát:
Hình dáng: gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn,
hai tay chắp thu lu trước bụng.
Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm,
gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
b) Tả từng bộ phận:
Hai mắt: đen láy, trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
Mũi: màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
Trên cổ: thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy
màu trắng làm nó càng đáng yêu.
3.Kết luận: Em rất yêu gấu bông. Ôm chú mềm mại ấm áp
vào lòng, em thấy rất thích thú, dễ chịu.
1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Bằng biện pháp nghệ thuật nào?
* Tác giả liên tưởng đây như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì,tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
Tác giả sử dụng biện pháp so sánh để tả.
Thứ hai ,ngày 28 tháng 9 năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanh
Củng cố
1- Muốn miêu tả đồ vật,trước hết các em
phải làm gì ?
1- Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải
quan sát đồ vật đó.

2-Quan sát đồ vật cần theo một trình tự
hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau
(mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…).

3- Để phân biệt đồ vật này với đồ vật khác,
khi miêu tả cần chú ý điều gì ?
3- Cần chú ý tìm ra những đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
2- Khi quan sát đồ vật, em cần quan sát
như thế nào ?
Giờ học đã kết thúc
Chào tạm biệt.
Kính chúc các thầy các cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI