Tuần 14. Thế nào là miêu tả?

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN NHO TUÝ
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Môn : Tập làm văn
GV : Nguyễn Thị Mai
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào?
Trước mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sòi. Nước róc rách chảy, lúc trườn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục.
Trần Hoài Dương
I/ Nhận xét :
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
2.Viết vào phiếu bài tập những điều em hình dung được về các sự vật trên theo lời miêu tả
Thứ
tự
Hình dáng
Màu sắc
Chuyển động
Cao lớn
Lá đỏ chói lọi
lá vàng chói lọi
lá rập rình lay động như những đốm lửa đỏ
lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng
trườn lên mấy tảng đá, luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục
róc
rách
(chảy)
1
2
3
Cây sòi
Cây cơm nguội
Lạch nước
Tiếng động
2.Viết vào phiếu bài tập những điều em hình dung được về các sự vật trên theo lời miêu tả
Thế nào là miêu tả ?
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Thứ
tự
Hình dáng
Màu sắc
Chuyển động
Cao lớn
Lá đỏ chói lọi
lá vàng chói lọi
lá rập rình lay động như những đốm lửa đỏ
lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng
trườn lên mấy tảng đá, luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục
róc
rách
(chảy)
1
2
3
Cây sòi
Cây cơm nguội
Lạch nước
Tiếng động
3. Qua những nét miêu tả vừa tìm được, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
Thứ tu ngày 24 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng đó.
II/ Ghi nhớ :
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Đó là một chàng kị sĩ rất bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cương vàng và một nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
Đó là một chàng kị sĩ rất bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cương vàng và một nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
Bài 1: Tìm những câu văn miêu tả trong truyện
Chú Đất Nung.
III/ Luyện tập :
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Bài 2: Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích dưới đây? Hãy viết 1, 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó.

Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách cười
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa
Mưa
Mưa
U� ù như xay lúa
Lô�p bộp
Lộp bộp
Rơi
Rơi
Đất trời
Mù trắng nước
Mưa chéo mặt sân
Sủi bọt
Cóc nhảy chồm chồm
Chó sủa
Cây lá hả hê
Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa.
(Trần Đăng Khoa)
(trích)
MƯA
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Bài 2: Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích dưới đây? Hãy viết 1, 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó.

Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa

Mưa chéo mặt sân
Sủi bọt
(trích)
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách cười
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Mưa
Mưa
U� ù như xay lúa
Lô�p bộp
Lộp bộp
Rơi
Rơi
Đất trời
Mù trắng nước
Cóc nhảy chồm chồm
Chó sủa
Cây lá hả hê
Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa.
(Trần Đăng Khoa)
MƯA

Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Đất trời
Mù trắng nước
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Thứ tu ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tập làm văn :
Thế nào là miêu tả ?
Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng đó.
Chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ và hạnh phúc.
Chúc các em chăm ngoan và
học giỏi