Tuần 14. Thế nào là miêu tả?
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan Hương |
Ngày 10/05/2019 |
114
Chia sẻ tài liệu: Tuần 14. Thế nào là miêu tả? thuộc Tập làm văn 4
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Tập làm văn
Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.
Thế nào là kể chuyện ?
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
1.Nhận xét:
1.Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào ?
Truo?c mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, nhuư để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động nhuư những đốm lửa đỏ, lửa vàng bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nưuớc để đến cạnh cây sòi. Nuước róc rách chảy, lúc trưuờn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưuới mấy gốc cây ẩm mục. Trần Hoài Dưuong
Cây sòi
Cây cơm nguội
Lạch nước
2 .Viết vào vở những điều em hình dung duược về các sự vật trên theo lời
miờu t?.
Cây sòi
cao lớn
lá đỏ
chói lọi
lá rập rình lay
động nhuư những
đốm lửa đỏ
Trước mÆt t«i, mét c©y sßi cao lín toµn th©n phñ ®Çy l¸ ®á. Bªn c¹nh ®ã, như ®Ó t«n thªm mµu ®á chãi läi kia l¹i lµ mµu vµng rùc rì cña mÊy c©y c¬m nguéi. Mét lµn giã r× rµo ch¹y qua, nh÷ng chiÕc l¸ rËp r×nh lay ®éng như nh÷ng ®èm löa ®á, löa vµng bËp bïng ch¸y. T«i rÏ l¸, nhÑ nhµng men theo mét l¹ch nưíc ®Ó ®Õn c¹nh c©y sßi. Nước rãc r¸ch ch¶y, lóc trưên lªn mÊy t¶ng ®¸ tr¾ng, lóc luån dưíi mÊy gèc c©y Èm môc.
TrÇn Hoµi Dương
2 .Viết vào vở những điều em hình dung đưuợc về các sự vật trên
theo lời miêu tả:
3 .Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
- Cảm nhận bằng tay ( xúc giác ), bằng mũi ( khứu giác), bằng lưỡi (vị giác)……
* Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy.
Thế nào là miêu tả ?
II . Ghi nhớ ( SGK trang 140 )
Đó là một chàng kị sĩ rất bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cưuong vàng và một nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
Bài tập 1: (Tha?o luõ?n nho?m dụi)
Tìm câu văn miêu tả trong truyện : Chú Đất Nung ?
III . LUYỆN TẬP
Bài tập 2: Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích duo?i đây? Hãy viết 1 , 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó.
Muưa (Trích)
Chớp : Những tia chớp loằng ngoằng rạch ngang, rạch dọc như xé rách bầu trời.
Sấm : Sấm cười khanh khách .
Ngọn mùng tơi : Ngọn mùng tơi đang vui đùa, nhảy múa dưới mưa .
Mưa : Mưa tuôn xối xả .
Bố em : Bố em đi làm về dưới trời mưa .
DẶN DÒ
Về nhà học bài.
Tập quan sát một cảnh vật trên đường em tới trường.
Chuẩn bị tiết sau “Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.”
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
chúc các em học sinh học tập tốt !
Kính chúc các thầy giáo ,
cô giáo mạnh khỏe,
Tập làm văn
Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.
Thế nào là kể chuyện ?
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
1.Nhận xét:
1.Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào ?
Truo?c mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, nhuư để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động nhuư những đốm lửa đỏ, lửa vàng bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nưuớc để đến cạnh cây sòi. Nuước róc rách chảy, lúc trưuờn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưuới mấy gốc cây ẩm mục. Trần Hoài Dưuong
Cây sòi
Cây cơm nguội
Lạch nước
2 .Viết vào vở những điều em hình dung duược về các sự vật trên theo lời
miờu t?.
Cây sòi
cao lớn
lá đỏ
chói lọi
lá rập rình lay
động nhuư những
đốm lửa đỏ
Trước mÆt t«i, mét c©y sßi cao lín toµn th©n phñ ®Çy l¸ ®á. Bªn c¹nh ®ã, như ®Ó t«n thªm mµu ®á chãi läi kia l¹i lµ mµu vµng rùc rì cña mÊy c©y c¬m nguéi. Mét lµn giã r× rµo ch¹y qua, nh÷ng chiÕc l¸ rËp r×nh lay ®éng như nh÷ng ®èm löa ®á, löa vµng bËp bïng ch¸y. T«i rÏ l¸, nhÑ nhµng men theo mét l¹ch nưíc ®Ó ®Õn c¹nh c©y sßi. Nước rãc r¸ch ch¶y, lóc trưên lªn mÊy t¶ng ®¸ tr¾ng, lóc luån dưíi mÊy gèc c©y Èm môc.
TrÇn Hoµi Dương
2 .Viết vào vở những điều em hình dung đưuợc về các sự vật trên
theo lời miêu tả:
3 .Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
- Cảm nhận bằng tay ( xúc giác ), bằng mũi ( khứu giác), bằng lưỡi (vị giác)……
* Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy.
Thế nào là miêu tả ?
II . Ghi nhớ ( SGK trang 140 )
Đó là một chàng kị sĩ rất bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cưuong vàng và một nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
Bài tập 1: (Tha?o luõ?n nho?m dụi)
Tìm câu văn miêu tả trong truyện : Chú Đất Nung ?
III . LUYỆN TẬP
Bài tập 2: Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích duo?i đây? Hãy viết 1 , 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó.
Muưa (Trích)
Chớp : Những tia chớp loằng ngoằng rạch ngang, rạch dọc như xé rách bầu trời.
Sấm : Sấm cười khanh khách .
Ngọn mùng tơi : Ngọn mùng tơi đang vui đùa, nhảy múa dưới mưa .
Mưa : Mưa tuôn xối xả .
Bố em : Bố em đi làm về dưới trời mưa .
DẶN DÒ
Về nhà học bài.
Tập quan sát một cảnh vật trên đường em tới trường.
Chuẩn bị tiết sau “Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.”
Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
chúc các em học sinh học tập tốt !
Kính chúc các thầy giáo ,
cô giáo mạnh khỏe,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan Hương
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)