Tuần 14. Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN NHÂN TÔN
TẬP LÀM VĂN
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ BUỔI CHUYÊN ĐỀ
MÔN:TẬP LÀM VĂN LỚP 4
BÀI: CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
1/ Thế nào là miêu tả?
Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy.
Kiểm tra bài cũ :
Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011
Tập làm văn
Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật
2/ Hãy đọc những câu miêu tả trong những hình ảnh dựa theo bài mưa mà em đã viết.
Nhận xét bài của học sinh.
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật
I. Nhận xét:
1.Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi
Cái cối tân
Cái cối xinh xinh xuất hiện như một giấc mộng, ngồi chễm chệ giữa gian nhà trống.
U gọi nó là cái cối tân. Cái vành, cái áo đều làm bằng nan tre. Hai cái tai nó bằng tre già màu nâu. Mỗi tai có một cái lỗ tròn xoe. Lúc nào, tai cũng tỉnh táo để nghe ngóng. Cối có hai hàm răng bằng gỗ dẻ. U gọi là dăm. Răng nó nhiều, ken vào nhau.Vậy nên, người ta nói “chật như nêm cối”. Nói đến cối lại phải nói đến cần. Cái cần dài bằng tre đực vàng óng. Đầu cần là củ tre, có cái chốt. Cái chốt bằng tre mà rắn như đanh, móc vào tai cối. Từ chỗ tay cầm có cái thừng buộc vào xà nhà. Đẩy đi, kéo lại, cối kêu ù ù.
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét
Con Mèo Hung
"Meo, meo". Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng... Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó... Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
Đoạn 1
Đoạn 2
Đoạn 3
Đoạn 4
Bài văn có mấy đoạn ? Đó là những đoạn nào ?
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
"Meo, meo". Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.

Con Mèo Hung
Đoạn 1
Đoạn 2
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đàu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng... Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Đoạn 3
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bỗn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó... Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Đoạn 4
Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
Tả hình dáng con mèo.
Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Nêu cảm nghĩ về con mèo.
Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dung chính mỗi đoạn.
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
Cấu tạo bài văn miêu tả: Con Mèo Hung
Đoạn 1:
Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Đoạn 4:
Tả hình dáng của con mèo.
Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Nêu cảm nghĩ về con mèo
1.Mở bài:
2.Thân bài:
3.Kết bài:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết luận:
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
II. Ghi nhớ:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết luận:
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
II. Ghi nhớ:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò...).
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
III. Luyện tập:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
III. Luyện tập:
Dàn ý bài văn miêu tả: Con Mèo Hung.
Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài.
a) Tả hình dáng của con mèo.
b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Nêu cảm nghĩ về con mèo.
1.Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết bài:
+ Tiếng kêu: "Meo, meo"
+ Bộ lông
+ Cái đầu
+ Hai tai
+ Đôi mắt
+ Bộ ria mép
+ Bốn chân
+ Cái đuôi
+ Rình bắt chuột
+ Cách vồ mồi
+ Thích được vuốt ve
+ Tự hào về con Mèo Hung của mình.
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò...).
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
III. Luyện tập:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết luận:
Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
Ghi nhớ:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Chuẩn bị bài mới: Luyện tập quan sát con vật
+ Đọc bài : " Đàn ngan mới nở" và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa trang 120.
+ Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm.
Về nhà học thuộc ghi nhớ và sửa chữa, hoàn chỉnh dàn bài miêu tả con vật nuôi.
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
XIN KíNH CHúc
CáC thầy, CÔ GIáO
mạnh khoẻ,...
CHúc
các em học sinh
chăm ngoan,
học giỏi