Tuan 13 - tiet 25 - tin 9 - 2012

Bài thực hành 05: SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết thực hiện thao tác sao lưu với tệp/thư mục bằng cách sao chép thông thường.
2. Kĩ năng: Thực hiện quét virut bằng phần mềm diệt virut.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, chủ động tích cực học tập.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
- Hs: Đọc trước nội dung bài, xem lại bài cũ, sgk, vở ghi.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, quan sát sửa sai cho Hs, HS vận dụng, thực hiện trực tiếp trên máy tính.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
9A1 :………………………………………………………………………………………………………………………….
9A2 :………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
Câu hỏi: Trình bày một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính?
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (35’) Tạo thư mục và sao lưu dữ liệu.
+ GV: Lí do vì sao cần phải sao lưu dữ liệu?
+ GV: Nhận xét đánh giá.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện cá nhân.
+ GV: Em có thể thực hiện sao lưu bằng cách nào.
+ GV: Có những thiết bị nào mà em có thể dùng để sao lưu dữ liệu?
+ GV: Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK và trình bày các bước sao lưu dữ liệu trong máy tính.
+ GV: Nhận xét đánh giá từng bước mà Hs trả lời.







+ GV: Thực hiện thao tác tạo thư mục “Tailieuhoctap” trên ổ đĩa D.
+ GV: Hướng dẫn Hs sao chép một số tệp văn bản, hình ảnh hoặc trò chơi vào thư mục đó.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của HS và hướng dẫn các em thực hiện yếu các thao tác.
+ GV: Kiểm tra quá trình thực hiện của các máy và nhận xét.
+ GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm nhỏ trả lời các câu hỏi sau.
+ GV: Gọi lần lượt từng nhóm báo cáo kết quả.
+ GV: Gọi đại diện các nhóm nhận xét, bổ xung.
+ GV: Nhận xét, chốt nội dung.


+ HS: Nghiên cứu SGK kết hợp bài cũ trả lời.
+ HS: Chú ý lắng nghe.
+ HS: Thực hiện cá nhân.

+ HS: Sao chép dữ liệu sang một thiết bị nhớ khác,…
+ HS: Đĩa mềm, thiết bị nhớ Flash hoặc đĩa CD.
+ HS: Gồm 3 bước.
B1: Khởi động Windows Explorer và tạo thư mục mới trên ổ đĩa C với tên Tailieu_học tập.
B2: Tạo một thư mục mới trên ổ đĩa D (hoặc trên một ổ đĩa khác với ổ đĩa C) với tên là Sao_luu.
B3: Sao chép các tệp trong thư mục Tailieu_học tập vào thư mục Sao_luu.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu, hướng dẫn của Gv.
+ HS: Thực hiện sao chép một tệp tin bất kỳ.

+ HS: Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện dưới sự hướng dẫn.

+ HS: Lắng nghe chú ý sửa sai trong quá trình thực hiện.
+ HS: Làm việc theo nhóm học tập trả lời các câu hỏi.
+ HS: Đại diện từng nhóm lên trình bày.
+ HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ xung ý kiến.
+ HS: Lắng nghe, ghi nhớ.
1. Tạo thư mục và sao lưu dữ liệu
- Tạo thư mục: Chuột phải /New/Folder.
- Sao chép dữ liệu: Chuột phải/copy ( chuột phải /paste.
- Lý do sao chép: Trong quá trình hoạt động, có thể xảy ra trục trặc gây mất các phần mềm ứng dụng và các thông tin.
Các bước sao lưu dữ liệu.
- B1: Khởi động Windows Explorer và tạo thư mục mới trên ổ đĩa C với tên Tailieu_học tập.
- B2: Tạo một thư mục mới trên ổ đĩa D (hoặc trên một ổ đĩa khác với ổ đĩa C) với tên là Sao_luu.
- B3: Sao chép các tệp trong thư mục Tailieu_học tập vào thư mục Sao_luu.











 4. Củng cố: (3’)
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện lại các thao tác trong nội dung thực hành.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)