Tuan 13 - tiet 25 - tin 6 - 2012

Bài 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được và chỉ đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi dộng của hệ điều hành Windows.
- Biết ý nghĩa của các khái niệm quan trọng sau của hệ điều hành Windows: Màn hình nền (Desktop), thanh công việc (Task bar), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ (Windows) trong hệ điều hành.
- Biết và hiểu được các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows.
2. Kĩ năng: Nhận biết được các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows.
3. Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
- Hs: Đọc trước nội dung bài, sách giáo khoa, vở ghi.
III. Phương pháp:
- GV hướng dẫn, thuyết trình, diễn giải. Hs quan sát, nhận biết, vấn đáp.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
6A1 :................................................................................................................
6A2 :................................................................................................................
6A3 :................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Đường dẫn là gì? Trình bày các thao tác chính với tệp và thư mục?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1 (10’) Màn hình làm việc chính của Windows.
+ GV: Giới thiệu màn hình làm việc chính của Windows.
+ GV: Giới thiệu một vài biểu tượng chính trên màn hình nền.
+ GV: Thực hiện thao tác mở My Computer giới thiệu cho Hs các thông tin có trong máy tính.
+ GV: Lưu ý: Muốn chạy chương trình nào thì nháy đúp chuột vào biểu tượng tương ứng của chương trình đó.
Hoạt động 2 (11’) Tìm hiểu nút Start và bảng chọn Start.
+ GV: Yêu cầu HS đọc phần 2/49.
+ GV: Hướng dẫn Hs khi nháy nút Start một bảng chọn xuất hiện. Bảng chọn này chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windown.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát các chương trình trong bảng chọn.
+ GV: Hướng dẫn Hs khởi động các chương trình.
+ GV: Để chạy một chương trình cụ thể em em phải làm sao?
Hoạt động 3 (6’) Tìm hiểu thanh công việc.
+ GV: Giới thiệu thanh công việc nằm ở đáy màn hình.
+ GV: HS nhắc lại các thanh công việc mà Gv đã giới thiệu.
Hoạt động 4 (8’) Tìm hiểu về cửa sổ làm việc.
+ GV: Giới thiệu cửa sổ làm việc trong Windows.
+ GV: Yêu cầu Hs quan sát và cho biết đặc điểm chung của các cửa sổ trong hệ điều hành?
+ GV: Yêu cầu Hs thực hiện một số thao tác Gv đã hướng dẫn.
+ GV: Cho Hs ghi bài vào vở.


+ HS: Lắng nghe, quan sát và nhận xét.
+ HS: Quan sát và nhận biết các biểu tượng.
+ HS: Chú ý quan sát, theo dõi và ghi nhớ các thao tác của Gv thực hiện.
+ HS: Theo dõi lắng nghe ( ghi nhớ kiến thức.




+ HS: Đọc SGK.
+ HS: Quan sát các thao tác nhận biết các thành phần.
+ HS: Đây là đường dẫn.

+ HS: Quan sát các chương trình trong bảng chọn nhận biết.
+ HS: Một số Hs lên bảng thực hiện các thao tác khởi động.
+ HS: Chỉ cần nháy chuột vào biểu tượng tương ứng.


+ HS: Quan sát, nhận biết các thanh công việc.
+ HS: Một số bạn nhắc lại yêu cầu.


+ HS: Quan sát nhận biết cửa sổ làm việc trong Windows.
+ HS: Trình bày 7 đặc điểm chung theo SGK.

+ HS: Lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu.
+ HS: Thực hiện ghi bài vào vở.
1. Màn hình làm việc chính của windows
a/ Màn hình nền.
Màn hình nền của hệ điều hành Windows XP.
b/ Một vài biểu tượng trên màn hình nền.
- My Computer.
- Recycle Bin,…
c/ Các biểu tượng chương trình.
Microsoft Word, Paint.

2. Nút Start và bảng chọn Start.
- Khởi động Start/All Programs.









3. Thanh công việc.
- Thanh công việc thường nằm ở đáy màn hình.



4. Cửa sổ làm việc.
Đặc điểm chung